《歐遊雜記》1934年紀錄一九三二年五六月歐遊時的遊蹤。 《倫敦雜記》1943年是歐遊期間，在英國七個月的所見所聞。 《你我》1936年包含各式各樣的雜文集，共收錄二十九篇，分甲乙兩輯。 余光中表示“朱自清散文裡的意象，除了好用明喻而趨於淺顯外，還有一個特點，便是好用女性意象，像是《荷塘月色》的一、二句裡，便有兩個這樣的例子，這樣的女性意象實在不高明，往往還有反作用，會引起庸俗的聯想。 ＂舞女的裙＂一類的意象對今日讀者的想像，恐怕只有負效果了吧，尤其＂美人出浴＂的意象尤其糟，簡直令人聯想到月份牌、廣告畫之類的俗豔畫面，用喻草率，又不能發揮主題的含意，這樣的譬喻只是一種裝飾而已。
QQ非常聰明，想吃飯、點心、外出散步、刷牙、上床睡覺，都會發出不同聲音或用不同眼神表達，牠是一個不會說人話的毛小孩，卻聽得懂我們和牠說的話。 私家車用西隧過海，收費會減至60元，紅隧和東隧同樣加價至30元，的士劃一收25元，計劃明年首季開展相關法例修訂，並建議明年8月初生效。 交通諮詢委員會主席張仁良在本台節目《千禧年代》表示，政府希望藉明年8月收回西隧的契機，處理隧道擠塞問題，之後會檢視包括司機出行習慣等數據，第二階段就會實施不同時段不同收費的做法。 張仁良說過去10年，私家車佔過海隧道的車輛數目由5成增至6成，繁忙時間載客量每小時約6000人，只佔巴士的十分之一，與鐵路相比更只佔約3%。 除了隧道擠塞，周邊道路同樣會受影響，因此需要理順三條隧道及周邊的交通情況，長遠可研究興建第四條過海隧道。 張仁良希望明年社會復常，交通回復正常情況下，政府再收集有關數據，包括市民對隧道收費的反應，會否改變出行習慣等，他說有關數據對交諮會是重要。
香港國際機場的機場員工綜合大樓今天正式啟用，為在機場工作的員工提供休閒及餐飲設施，打造優質工作環境。 機場員工綜合大樓毗鄰一號客運大樓，由機場管理局斥資興建，供機場各機構的所有員工使用，設有機場員工會所及機場員工餐廳。 機場員工餐廳提供 500 個座位，為機場員工提供多元化餐飲選擇。 員工在寬敞明亮的用餐環境下，亦可遠眺「天際走廊」及停機坪景致。 即使孩子在某方面的發展進度與上文不同，只是表示他可能在這些方面需要多點關注，家長亦不必過份擔心。
一歲半說話: 孩子一歲多還不會說話怎麼辦？
他解釋，因人類說話是透過學習模仿而來，唯有增加孩子的語言刺激，他們才能從中學習，進一步講出第一個字，甚至第一句話。 他認為，女兒現在話說個不停，應該也是他們從小堅持親子共讀的成果。 在聽力和認知智力的生理因素之外，爸爸媽媽能掌握的就是「提供語言刺激」了，例如換尿片、在吃飯、玩玩具的時候，是否經常跟寶寶說話。 家長要反思何謂「沒有時間」，是抽不出時間，抑或時間運用在其他方面了？ 每天只需抽出15至20分鐘，不一定要玩遊戲，也可以是陪洗澡、吃飯、睡覺或講故事。
1923年，開始寫作散文，處女作《槳聲燈影裡的秦淮河》一發表及獲好評，周作人曾讚譽為“白話美術文的模範”。 他所撰的《十中校歌》，至今传唱不绝，其中的名句“英奇匡国，作圣启蒙”成为温州中学校训。 在温期间，朱自清还写有《温州的踪迹》散文四篇，其中的名篇《绿》描写仙岩梅雨潭迷人景致，长期作为范文收入中学语文教科书。
繼水泥混凝土後，油罐車司機可能成為下一個遭強制復工的對象。 韓國全國民主勞動工會聯盟旗下「貨物連帶本部」11月24日發起罷工，要求無限期延長原訂在今年落日的安全運費制度，但主責的國土交通部堅持僅就「貨櫃及散裝水泥運輸車」延長3年適用原制度。 在談判破裂後，國土交通部針對水泥混凝土運輸車業者及從業人員下達開工令，避免經濟影響擴大。 愛爾蘭個資隱私委員會（DPC）28日對社群媒體巨擘臉書開罰2.65億歐元（約新台幣85億元），原因是去年展開的調查發現，臉書部分用戶個資被外洩到網上。 加上這次罰款，愛爾蘭當局對臉書母公司Meta累計祭出的罰款已達到10億歐元（約新台幣320億元）之多。
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身為小兒科醫師的巫漢盟，其實也曾擔憂女兒的語言發展！ 他在「阿包醫生陪你養寶包」坦言，前些日子，剛滿一歲半的女兒只會叫爸爸媽媽，令他十分擔心孩子的語言表達能力。 我們家姊姊小時候也是比較慢說話，長輩都催我們帶去看醫生，醫生就說會不會叫媽媽叫爸爸，我們說會，醫生就說那就不用擔心，如果二歲半還不會說更多的話才需要回診。
「假裝我是…，假裝你是…」孩子玩不膩的扮演遊戲，對於認知力的提升、情緒的紓解、豐富詞彙量和想像力，都有正向幫助，更是成長過程中很重要的環節。 能說出更多單詞 （名詞和動詞，並逐漸加入形容詞如「靚」、「乖」、「曳」等） ；開始說雙詞，如人物+動作：「媽媽-抱」、「華華-要」；動作+物件：「食-餅」、「洗-手」；物件+形容詞：「花花-靚」、「BB-乖」等。 ＊引導孩子說話不逼問，例如：「你不是很想吃草莓？這是什麼？快說啊！要說出來叔叔才會拿草莓給你。」如果孩子不願意說，不必勉強他。
1921年10月10日，晨光社成立，朱自清和葉聖陶都是該社顧問。 1922年初春，迫於家庭經濟，應浙江省立第六師範校長鄭鶴春之邀，到台州任教。 後與俞平伯、葉聖陶、劉延陵創辦《詩》月刊，為新詩運動以來最早的詩刊。
朱自清死於嚴重的十二指腸潰瘍導致十二指腸穿孔，而並非死於饑餓。 在他晚年的日記上，並沒有苦於食物短缺的記載，即使是在被公認生活最困難的西南聯大時期，他還是經常會有飯局。 不僅如此，日記中朱自清還寫下了諸如“飲牛乳，但甚痛苦”、“晚食過多”、“食欲佳，終因病患而克制”、“吃得太飽”、“食藕粉，即嘔吐”等話。 而且，就在他離世前14天的1948年7月29日，也就是他在拒領美國“救濟糧”宣言上簽名後的第11天，他還在日記裡提醒自己：“仍貪食，需當心！ ”事實表明，朱自清一家當時是吃喝不愁的，但是因為嚴重的胃病，他不能多吃，卻忍不住吃多。 貪食加劇了他的十二指腸潰瘍病情，最終導致十二指腸穿孔，醫治無效而辭世。
例如：孩子想要東西時，讓孩子先說出要求，伸出手說：「俾」、「餅」或「食」，才把東西給他，也可趁機教他說出物件的名稱。 良好的語言學習環境，就是少開電視、多閱讀、多對話。 語言刺激應盡早開始，根據福勒博士的研究，到六至八個月才開始接受語言訓練，成績不及能在三個月大的時候就開始者，可見語言刺激應當趁早。 對話必須是輪流說的，臉對臉，對他說話、聽他說話，用肯定的回應，避免喝止或苛責，回應孩子可以用問題（是誰＿＿？、＿＿是什麼？）肯定、重複、加以詳述，以鼓勵孩子接著說，對嬰幼兒，以重複或模仿他說的字詞為佳。 對嬰兒說的話必須簡單、清楚，而且屬於肯定語氣，才能發揮最大效果。
成人常因為太急、太主動，幫了孩子太多忙，反而剝奪了孩子自己練習的機會。 例如，當孩子伸手指著某個物品，表現出想要拿取的樣子時，成人很容易就直接「為孩子代言」：你要車車呀？！ ，媽媽幫你拿喔～反而造成孩子不願多言的結果。 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利，聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。 最近一張照片在網路上瘋傳，有網友聲稱發現了傳說中的「黃金鳳凰」，只見一名女子手上抓著一隻全身金黃的鳥類，看起來好像煞有其事，但其實這只是一隻貪吃的海鷗因為掉進咖哩鍋才會變成這樣。
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當孩子開始結巴，應該要等孩子把話說完再回應或補充，不要中途打斷或不斷糾正孩子的發音；安排家庭活動時最好提前預留時間，生活上的壓力會讓孩子的口吃變得更嚴重。 每天至少要跟孩子獨處半小時，專心和孩子對話。 台大醫院新竹分院復健部語言治療師鄭以群表示，很多幼兒碰到陌生人都會選擇在旁邊默默觀察。 要孩子叫人，最好先幫他做好心理準備，引導孩子演練：「等下見到XX叔叔，可以主動跟他說『XX叔叔好。』」孩子不配合可以先給他一點時間，等孩子玩得開心，自然會主動開口叫人。 因為幼兒時期是語言發展的關鍵期，嬰幼兒第一個表達性辭彙出現的時間約介於8∼15個月之間，而前50個辭彙出現的時間約介於13∼21個月。 每個孩子的發展不一樣，但去到1歲半仍不懂走路及說話，就需接受專家評估。
朱自清的散文不僅以描寫見長，並且還在描寫中達到情景交融的藝術境界。 他的寫景散文在現代文學的散文創作中佔有重要地位，他運用白話文描寫景致最具魅力。 如《綠》中，就用比喻、對比等手法，細膩深切地畫出了梅雨潭瀑布的質和色，文字刻意求工，顯示出駕馭語言文字的高超技巧。 這些文字在他辭世之前就產生了較大的影響，形成了獨特的清麗風格。 衞生署母嬰健康院設有一系列的親職研習班和資料單張，專為準父母及嬰幼兒家長而設，歡迎向健康院醫護人員查詢。
巫漢盟分享，診間也經常遇到許多焦急的爸媽詢問：「一歲半的孩子都不會講話，是否有語言發展遲緩？」他表示，通常在評估完後，一定會先鼓勵父母多和孩子講話，說故事書、講繪本。 如家長早期已發現子女的發音及語言能力較同齡小朋友弱，便應及早讓子女接受訓練，改善問題。 忽視問題不僅會影響子女的語言發展，更對其學習及社交造成深遠影響。 先天的遺傳因素和後天環境的影響對孩子的語言發展同樣重要。 要孩子學懂說話，他必須具備一些先決的條件，包括健全的聽覺、正常的口腔結構及發聲器官、正常的腦部發育及智力發展、還有良好的溝通意欲。
- 不要因孩子說得不好而取笑他，怪責他，反而要讚賞他已盡了力嘗試去說。
- 例如吃東西時問孩子「好唔好食?」「飽飽未?」或問「你做緊乜?」等。
- 家長和子女一同玩「噹噹波」，可加強輪流互動，並啟發其主動性。
- 張仁良希望明年社會復常，交通回復正常情況下，政府再收集有關數據，包括市民對隧道收費的反應，會否改變出行習慣等，他說有關數據對交諮會是重要。
如果孩子兩歲還不會說話，家長通常就會擔心這個問題。 在語言表達方面，他們已認識一些食物及物件名稱（名詞），並能以單字表達，如「畀畀」、「食食」（動詞）等，亦可以用暱稱去稱呼自己及熟悉的人物。 許多家長誤以為1歲半至2歲的小孩連走路都未穩，不會說太多話。 其實，孩子18至24個月時期，小孩言語發展非常神速，他們已明白所有東西都可用字詞代表兒童最初學會的生字，包括食物及動物名稱、家庭成員、玩具、汽車及衣物名稱。 家長可以透過五大遊戲技巧，輕鬆地提升孩子的言語能力。
- 和名詞相較起來，動詞的意義更為抽象而難以掌握，大人善用擬聲詞或擬態詞，反而有利於一兩歲的孩子學習使用抽象的動詞。
- 「假裝我是…，假裝你是…」孩子玩不膩的扮演遊戲，對於認知力的提升、情緒的紓解、豐富詞彙量和想像力，都有正向幫助，更是成長過程中很重要的環節。
- 判決指出，謝男有多次毒品前科，與前妻所生的3歲女童、以及女友同住，女童有多重發展遲緩，平衡感、彈跳能力不佳。
- 如家長早期已發現子女的發音及語言能力較同齡小朋友弱，便應及早讓子女接受訓練，改善問題。
- 當孩子開始結巴，應該要等孩子把話說完再回應或補充，不要中途打斷或不斷糾正孩子的發音；安排家庭活動時最好提前預留時間，生活上的壓力會讓孩子的口吃變得更嚴重。
只要行為改善，多喝水，讓聲帶休息，就可改善問題。 衞生署母嬰健康院設有一系列的親職研習班和資料單張，專為凖父母及嬰幼兒家長而設，歡迎向健康院醫護人員查詢。 鼓勵孩子自己說 多給孩子表達自己的機會，耐心聆聽和猜想他要表達的意思。 不要讓兄姊代他說話或是當他說到一半時，家長便代他把話說完。
不要因孩子說得不好而取笑他，怪責他，反而要讚賞他已盡了力嘗試去說。 雖然說話和吃飯都會用到嘴巴，但這兩種行為進行的方式並不相同。 有人以為只要做口腔運動就可以改善大舌頭，但一直伸舌頭並不能讓「ㄊ」的音發得更好。 和名詞相較起來，動詞的意義更為抽象而難以掌握，大人善用擬聲詞或擬態詞，反而有利於一兩歲的孩子學習使用抽象的動詞。
發出沒有意思的單音或連串重複的單音如「巴」或「打-打-打」。 九至十二個月在手勢提示下對熟悉的句子能作出適當的反應，例如聽到「拜拜」便懂得揮手。 開始牙牙學語，說一些「太空話」或模仿一些單詞。 一歲至一歲半明白一些常見物品和人物的名稱。 明白更多日常的對話如「俾媽媽」、「坐定定」。
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