４、特教班教師兼任主任、組長或導師者，依「在特教班實際授課節數／專任特教教師應授課節數」之比例支給。 三十年不曾調過的鐘點費，放到今天，在高中端，這點錢不要說找家教找不到，就算找陪讀也不容易。 十六世紀的葡萄牙有很多金銀，可是福氣卻沒有來臨。
年輕人愈來愈看不到希望：土地與未來世代愈受剝削的經濟體制。 也就是說，台灣中產階級的沒落，無法以個人特質來解釋，說我們現在的學生不像賴和或王永慶，而是整個經濟體制的鉅變。 這種改變，中產階級沒落，又可以從三十年來不曾調過的教師鐘點費中看出端倪來。
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總的來說，這種撤退很大一部分是政府法令所造成的。 那為什麼政府法令要讓員生社，對學生、對學校都有利的，經營不下去呢? 合理推論，這恐怕是大企業在國會遊說立法的結果：7-11想吃下各級學校的員生消費合作社生意。 台灣經濟體質其實與韓國類似，都是大企業壟斷之局。
- 因應年長保戶或身心障礙人士個別需要，持續檢視營業據點之辦公環境是否有充足適宜之無障礙設施。
- 三、新藥品、新儀器、新技術不斷開創，越來越多「量身訂做」的醫療方法將成為醫療主流。
- 雖然是我們班的任課，但小雯的處境卻是我沒有想過的狀況。
- 然後，到了二十一世紀的年經人有時會被稱為崩世代。
- 也就是說，台灣中產階級的沒落，無法以個人特質來解釋，說我們現在的學生不像賴和或王永慶，而是整個經濟體制的鉅變。
- 大家追求利潤，並未使全民生活獲得改善，反而是不平等愈來愈嚴重。
六、年終獎金核實給付，考績獎金也應考慮適度發放。 代課老師薪水 以上均須徹底檢討，給予代理教師同工同酬的待遇。 近年由於少子化嚴重，控管缺額增加，正式教師缺額減少，許多縣市不辦理正式教師甄試，因而造成代理教師需求量增加，有些科目或偏鄉地區，開學仍招不到代理教師，值得主管機關想出對策。 每個具體個案是獨特、複雜、持續發展的，作者及平臺無償對網站使用者提供的內容是法律知識，而不是每個具體個案的解答。 簡單來說就是依據在職月數按比例計算哦，因為代課老師無年終獎金，所以應該向A校請領，假設在A校待滿一學年，因為只有上學期符合「十二月一日仍在職者」，所以只有上學期的部分能夠依比例請領年終。
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國教署長彭富源十日在立法院答覆立委質詢代課教師鐘點費時表示：會爭取比照軍公教調薪。 全國教師工會總聯合會（全教總）十一日表示，認為國高中鐘點費三十年未調整，本次調整應先比照大專教師在民國一０三年的調漲十六％，再來談明年的調幅。 （一）臺銀人壽官方網站通過國家通訊傳播委員會軟體辨識及人工檢測，取得無障礙2.0 AA級標章：身心障礙者於臺銀人壽官方網站內，可透過操作鍵盤快速鍵及網站導覽快速取得所需投保內容，且可使用相關報讀軟體聆聽網站提供之資訊。 一、臺銀人壽各營業據點服務櫃台，除設置相關無障礙設施（例如緩坡平台）及輔助工具（例如老花眼鏡）等外，各櫃台人員亦視臨櫃保戶現場情形提供必要協助。 同時保戶如有需要亦可事先洽請所屬地區業務人員或理專協助到府服務辦理。
週四~五 16：30~21：30、週六8：30-15：30。 代課老師薪水 教育大學、藝術大學…等美術教育科系畢業者佳。 全國教師工會總聯合會理事長侯俊良表示，鐘點費過低，最直接的影響是學校聘不到開課需要的專業教師，只能麻煩校內老師另開課程、給予超鐘點費用，但一方面加重校內老師的工作負擔，學生也因此無法學習更多專業課程。 代理教師能長期在同一個學校服務，是乃與學校的合作關係良好受肯定，而且學校在考量行政或導師職務時，有時代理教師更具熱忱與有績效。
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該校有一成教師都是兼職師，他一周上20節課，月薪平均僅2萬8000元，不少好老師都待不住，甚至有班級3年換過4位數學老師。 公立幼兒園代理教師之權利、義務及解聘、停聘之相關事項，準用中小學兼任代課及代理教師聘任辦法第七條、第八條及第十一條規定。 國教署長邱乾國稍後說明，國小老師任用型態不同，包括正式、代理和代課老師，根據公共政策平台提案認為，國小代課老師鐘點費一個小時260元，20節上滿，一個月薪水也只有2萬出頭，一來是老師不好聘，一來是國小代課老師也一樣上課，由此看來，報酬似乎偏低。 體育組長經常假日及出差跨縣市帶學生參加比賽，教學組長面對調、代課，要與老師周旋協調…等，這些行政工作都讓正式老師退避三舍，因而代理教師便宜又好用，有些續聘代理教師年資竟可長達十年以上，顯見續聘代理教師受到學校的肯定與重視。 或許由於統合視導等業務的爆量，縣市主管機關大量徵調正式教師到局端兼職行政事務，尤其候用校長或是教師、主任，這些被徵調的教師，其原校遺留下來的課務，都以代理方式承接，或以代課方式消化其課務，這些作法也是地方政府的「省錢之道」，可說精打細算。 外聘非正式教師有兩種，一為代課教師，另一為代理教師。
令人擔憂的是，代理老師人數已有兩萬多名，卻無法享有與專任老師一樣的福利。 兼任、代課及代理教師符合勞工保險條例、勞工職業災害保險及保護法、就業保險法或全民健康保險法所定資格者，學校應於聘約有效期間為其投保勞工保險、勞工職業災害保險、就業保險及全民健康保險。 依前條第二項規定停止聘約之執行之兼任、代課及代理教師，於停止聘約之執行期間發給半數本薪（年功薪）或鐘點費；調查後未予終止聘約者，補發其停止聘約之執行期間另半數本薪（年功薪）或鐘點費。 依第十一條第二款、第三款規定停止聘約之執行之兼任、代課及代理教師，停止聘約之執行期間不發給本薪（年功薪）或鐘點費。 七、經各級社政主管機關依兒童及少年福利與權益保障法第九十七條規定處罰，並經教師評審委員會確認，有終止聘約及終身不得聘任為兼任、代課及代理教師之必要。
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因為真實的福祉在於生活水準的提高與理想的實現。 那要建立在民主、科學、理性思辨與平等對話的基礎上。 當我們忘了優質的公共教育，社會凝聚動力，也就容易犯了價值觀的錯誤。 把賺錢本身被當成目的，也就創造一個更不穩定的體制。 大家追求利潤，並未使全民生活獲得改善，反而是不平等愈來愈嚴重。
各校近日陸續收到縣市政府轉發交通部的函，要求各校將交通教育列入今年8月新學年「校訂課程」，更以考評方式迫各縣市政府去要求學校。 全國教師工會總聯合會今（4日）指出，交通部此作法完全帶頭頭破壞課程法制，交通安全教育固然重要，但也需要依循課綱修訂法律程序。 代課老師薪水 但經全教產調查發現，新北市、台南市、新竹縣、南投縣未給兼任行政職的代理教師一年聘期，僅10至11個月，導致這些教師寒、暑假無薪水仍要工作，也無法累計年資，無法換取休假與休假補助。
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我們如以高中國文老師基本鐘點，每周十二堂為準。 每個月48堂，專業教師共可賺得19,200元。 因為扣掉寒暑假，代課鐘點教師只能領九個月的薪水，年薪172,900元。 一個人過生活的話，平均每個月只能花14,400元。
對於代理教師，應該檢討給付標準，給予更友善的待遇，一、續聘者可以累進年資。 二、薪資採計日期應更寬鬆，尤其兼職行政與導師(畢業班導師除外)，應該都到7/31日。 三、續聘兼職行政代理教師起薪日應自8/1日起算。 代理教師的缺額是制度產生的，如果控管缺額全部聘滿，政府的開銷更大，利用代理教師緩和超額壓力立意甚佳，然長期苛扣代理教師的權益，主管機關似嫌為德不卒。 正式教師與代理教師理應有所區隔，但輕視、摳很大的代理教師待遇，卻也讓人覺得太過機關算盡。 報載行政逃亡潮此刻在全台上演，校務經營非常困難，各校在此窘境下，不得已商請代理教師兼職行政，早已是常態，正式教師有權力拒絕不喜歡的行政工作，如國中的生教組長，是一個吃力不討好、早出晚歸、假日排班聯巡、處理棘手的輔導管教問題…，正式教師視為畏途。
教師請事(病)假，學校外聘代理(課)教師，其聘任代理(課)教師之費用，教師應如何代付或由學校代扣，應以學校如何聘任方產生後續支薪問題，本會整理相關規定供會員參考。 （3） 代課老師薪水 如補習班因缺乏視訊設備或學生不願採視訊方式授課，事實上無法營運，依照教育部規定應予退費；此類停工原因屬於不可歸責於勞雇任何一方，停業期間工資得由勞雇雙方協商約定。 全教總指出，由於員額控管，代理教師比例居高不下。 然而多數代理教師都有合格教師證，其所代理的也是正式職缺，並非外加的員額，依照規定，這些正式職缺的人事費應該完整編列一年（含考績與年終獎金），然而，長期以來現場的代理教師領到的薪水卻只有十個月。 答：不是，教育局指，學校在聘請一名教師或校長時，不單止會看申請人的宗教信仰，還要全面看他們的履歷，例如學歷和管理能力等。
教育部則回應，中學教師鐘點費調漲，涉及地方政府財政負擔，109年目前沒有調漲鐘點費調漲的計畫。 但針對新課綱上路師資不足部分，教育部有補助公私立高中引進專業師資的鐘點費，且大學教師與高中合開課程，教育部會支應大學教師講座鐘點費。 正式教師依據教師請假規則辦理，代理教師則適用行政院與所屬中央及地方各機關聘僱人員給假辦法。
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