您的瀏覽器不支援JavaScript功能，若網頁功能無法正常使用時，請開啟瀏覽器JavaScript狀態。 您的瀏覽器不支援 JavaScript 功能，若網頁功能無法正常使用時，請開啟瀏覽器 JavaScript 狀態。 ３、雙語教材研發補助金：本府教育局將依據得獎獎項，給予每所得獎學校(團體有功組)或得獎教師(個人貢獻組)教材研發補助金3萬元，以不重複支領為原則。 (３)雙語教學個人獎勵金：特優共10人，頒發獎勵金2萬元，得獎者嘉獎1次；優等共10人，頒發獎勵金1萬元，得獎者嘉獎1次；名額以每年不超過20人為原則，惟將視當年度預算調整。 (三)評選方式：初審由本府教育局辦理書面審查，主要審查推薦資料是否齊全，並進行各校或個人資格審核，作成初審通過名單，提報決審會議審查；決審則邀請公正專業人士組成決審委員會，並依各校或個人簡報詢答進行評分作業。 則擁有著作人格權，倘教師有沿用校內他人課程計畫之需，應保留原創者姓名，並經課發會審查通過，並做成會議記錄，以免有侵害他人著作人格權等相關法律問題。
(１)金英學校獎：經核定為本市 學年度雙語實驗課程學校(含方案一、方案二及方案四)，且完成本市推展雙語實驗課程計畫中所定任務，配合本市推展雙語教育相關措施，並有具體成果及創新作為者。 市府為協助老舊社區辦理更新重建之推動，自103年起首創「都市更新推動師」制度，訂有培訓對象、機構、課程、認證與監督等執行實施規定，藉由專業及實務課程，促使專業人才投入參與都市更新推動，俾協助輔導老舊社區辦理都市更新宣導、教育、諮詢、轉導、整合等相關事務，扮演政府與民間溝通的橋樑。 有關本校110學年第2學期校訂課程為閱讀大觀園、英悅繪、認識家園、閱讀萬花筒、英樂會、數學寫作、時光隧道、讀寫應用通、英閱會、公民視界、文中生活圈（七年級）、文中生活圈（八年級）、多元社團（七、八年級）、多元社團（九年級）、學術性社團等，業於111年1月14日課程發展委員會議通過備查。 教育局指出，新北市幅員廣闊，學校特色各異，為了展現新課綱「素養導向」及「學校本位課程發展」的理念，並落實學生為主體的適性學習，新北市的學校依據學生特質、師資專長、社區環境、資源性質及教育趨勢等條件，研發並實施具有教育價值性、在地文化性、創意特殊性的校訂課程內涵。 請於服務選單點選「學校課程分享」，選擇「三鶯區」「國中」或「國小」「桃子腳國民中小學」，即可下載各領域課程計畫檔案。
新北市課程計畫: 新北市清水高中-服務群-111學年度課程計劃書
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111學年度課程計畫預計於2月18日前公告於各校網站，國三應屆畢業的同學可於新北市「高中與大學學習媒合共創平臺」-「高中資源」專區，觀看各高中110學年度以前實施之課程計畫與選課輔導手冊，作為升學的選擇參考。 【新北市訊】新北市教育局今（31）日在碧華國小召開「 學年度國小雙語實驗課程領航計畫說明會」，預計110學年度雙語實驗課程學校之校數由原本的35校提升2倍至70所，並逐年提升。 新北市課程計畫 本計畫預計三年挹注3億元推動四大方案，除了既有推動的CLIL雙語實驗課程之外，新增新北首創的「偏鄉特色雙語實驗課程」以及「雙語亮點課程學校計畫」，打造出新北特色的雙語教育，擘劃出卓越的新北雙語教育藍圖。 課程類型涵蓋文史踏查、生態環境、社團課程、科技創客、議題探究、閱讀教育、雙語課程、創新實驗等八大主題，透過教師的素養教學、跨領域/協同設計、素養評量、教師共備、自主學習五個教學專業面向，打造新北市學校課程的特色與亮點，要給孩子最優質的教育。 新北市高中課務工作圈總召林口高中校長高栢鈴表示，面對本土語納入部定必修，各校重新盤點課程配置，新北市辦理的系列性諮詢輔導，讓學校已做好迎接111學年度課綱微調的準備。
新北市課程計畫: 教師登入
有關本校110學年第2學期體育班專長訓練課程，項目包含角力、籃球、羽球，業於111年1月7日召開本校體育班發展委員會並討論通過。 日前辦理校訂課程亮點學校頒獎暨成果發表，共計復興、大豐、米倉、介壽、興仁、新興、埔墘、重陽、海山、文德、秀山和鳳鳴等十二所國小獲獎。 透過計畫審查、教學實踐、成果發表三階段，發現學校課程特色亮點，進而作為各校觀摩之典範。 市五股區成泰路三段493號）輔導處蘇建誠主任收，並請在信封上註明「111年度國際教育課程方案甄選計畫」。 獲金英教師獎及雙語教學個人獎勵金之教師於獲獎後6學期內核配減課4節；獲雙語推手獎之教師於獲獎後6學期內核配減課2節。 (３)雙語教學個人獎勵金：曾獲金英教師獎且每週至少1節課實際於校內從事非英語領域之雙語教學，且須為獨立授課或協同教學之主要教學者。
(２)績優學校獎：特優共4校，頒發獎狀1紙及獎座1座，獎勵金3萬元，其教職員人員3人嘉獎1次；優等共4校，頒發獎狀1紙及獎座1座，獎勵金1萬5,000元，其教職員人員3人嘉獎1次。 (１)金英學校獎：特優共2校，頒發獎狀1紙及獎座1座，獎勵金5萬元，其教職員人員3人嘉獎2次；優等共2校，頒發獎狀1紙及獎座1座，獎勵金2萬5,000元，其教職員人員3人嘉獎2次。 勞工局長陳瑞嘉表示，主要負擔家計的30歲以上中壯年勞工，極容易受到市場變化而面臨失業、待業的困境。 為鼓勵失業的中壯年勞工提升職業技能，並順利返回職場，特別推出「職前訓練穩定就業獎勵金計畫」，協助中壯年勞工迎接疫後時代。 一、目的：本活動旨在鼓勵加強特殊生於小學階段的人際溝通、團體生活及適應學校正規作息的能力，減低照顧者的身心壓力，增進親子互動活種，一同體驗與成長。 韓國各地跨年及元旦日出活動睽違3年恢復正常舉行，不過在梨泰院發生萬聖節推擠慘劇後，政府高度關注人流控管及維安，首都首爾市更加派比往年多出6成的人力，做好萬全準備。
新北市課程計畫: 課程計畫公告
CNEWS匯流新聞網記者邱璽臣／台北報導 新北市課程計畫 海軍一名楊姓陸戰士官今（28）日於屏東內埔龍泉新訓中心，執行新訓中心新兵訓練震撼教育鑑測時，引爆炸藥時，不慎遭爆裂物炸傷右手手指，立即被轉送國軍醫院治療。 新北市課程計畫 新北市課程計畫 海軍教準部表示，已聯繫傷者家屬及派幹部前往協助處理，並請國軍醫院給予完善醫療照護，也已成立… (２)雙語推手獎：特優共5人，頒發獎狀1紙及獎座1座，獎勵金2萬元，得獎者嘉獎2次；優等共5人，頒發獎狀1紙及獎座1座，獎勵金1萬元，得獎者嘉獎2次。 (１)金英教師獎：特優共4人，頒發獎狀1紙及獎座1座，獎勵金2萬元，得獎者記功1次；優等共4人，頒發獎狀1紙及獎座1座，獎勵金1萬元，得獎者記功1次。
新北市首創以諮詢輔導分階段辦理系列活動，召集新北市公私立高中教務行政人員從課程計畫填報、課程評鑑資料分析，課程規劃實務等面向進行與增能，以因應本土語首度納入部定必修課程及彈性學習課程的重大變革，為111學年度課程規劃超前準備。 [新頭殼newtalk] 新北市課程計畫 新北市首創以諮詢輔導分階段辦理系列活動，召集新北市公私立高中教務行政人員從課程計畫填報、課程評鑑資料分析，課程規劃實務等面向進行與增能，以因應本土語首度納入部定必修課程及彈性學習課程的重大變革，為111學年度課程規劃超前準備。 二、本案係為符應2030新北雙語城之願景，積極擴展本市雙語實驗學校，以及提升本市在職教師使用雙語教學之能力，並提升各校及教師於校園營造雙語生活化情境之意願，有效發展雙語課程，逐步提高本市各國小進行雙語教學之校數，透過獎勵機制，增加學校及教師推動雙語教育之誘因，進而達到校校有雙語之願景。
新北市課程計畫: 新北市立桃子腳國民中小學
有關本校申請新北市110學年度教育實驗課程計畫「樂活文中─角力之美及有氧健身」，業於110年4月21日課程發展委員會議通過備查。 張明文說，課程教學規劃是新課綱學生學習的核心與關鍵，新北市超前部署展開111學年度高中課程計畫擬定與填報增能系列工作坊，目的是要為即將入學的高一新生做好新課綱的課程準備，要讓家長放心、學生安心選擇新北市卓越的高中就近入學，享有新北各校完善且優質的課程。 前述評選標準及公開分享方式由學校課發會決定，並請各校於學期結束前逕上新北市國中小課程備查資源網填報辦理情形。 請各校確依課程計畫內容排定校內課程，並按照課表授課，落實教學正常化，以維護學生學習權益。
- 111學年度課程計畫預計於2月18日前公告於各校網站，國三應屆畢業的同學可於新北市「高中與大學學習媒合共創平臺」-「高中資源」專區，觀看各高中110學年度以前實施之課程計畫與選課輔導手冊，作為升學的選擇參考。
- (１)國際教育白皮書2.0「培育全球公民」、「促進教育國際化」、「拓展全球交流」為主。
- 張明文說，課程教學規劃是新課綱學生學習的核心與關鍵，新北市超前部署展開111學年度高中課程計畫擬定與填報增能系列工作坊，目的是要為即將入學的高一新生做好新課綱的課程準備，要讓家長放心、學生安心選擇新北市卓越的高中就近入學，享有新北各校完善且優質的課程。
- (１)送件內容配合國際教育4堂課計畫，將國際教育議題融入生活課程、英語文、社會及綜合活動等領域，規劃多元適性之教學活動為主。
- 新北市高中課務工作圈總召林口高中校長高栢鈴表示，面對本土語納入部定必修，各校重新盤點課程配置，新北市辦理的系列性諮詢輔導，讓學校已做好迎接111學年度課綱微調的準備。
一0八新課綱上路第三年，新北市政府教育局除了延續前兩年十二年國教前導學校群組作為推動課綱的種子學校，今年更推出校訂課程亮點計畫。 教育局長張明文表示，新北市每學期皆會邀請課程專家針對各校課程計畫進行審查、建議及輔導，培養學校課程發展能力。 為推動新課綱，致力推動前導學校、教師培訓、成果發表等，研究並解決十二年國教面臨的課題，未來將持續透過優化課程計畫審查、落實教學實踐、擴大成果發表等策略，讓各校在課綱規範下發展特色打造課程亮點，提供學生多元學習適性發展。 110學年度共辦理5場公私立高中課程計畫協作諮輔系列活動，參與人次超過300人，邀集新北市教務行政人員，參與課程計畫填報原則增能會議，以協助各校將本土語列為部定必修及雙語課程、新興科技等議題順利納入課程計畫。 另由師大教授與國教院團隊，協助各校應用後期中等資料庫等課程評鑑資料分析，並依學校課程發展需求，與諮詢委員面對面逐校協作審閱新課綱總體課程計畫草案，讓各校能落實十二年國教新課綱並同時發展學校課程特色。
新北市課程計畫: ❖ 教師專區
(２)績優學校獎：本市 學年度雙語實驗課程學校(方案三)及非雙語實驗課程學校，配合本市推展雙語教育相關措施者，並有具體成果及創新作為者。 新北勞工局推出「職前訓練穩定就業獎勵金計畫」，自112年1月1日起，只要是設籍新北市年滿30歲以上的勞工，參加新北勞工局辦理的職前訓練課程後，穩定就業3個月以上，並符合勞保投保薪資等條件，即可申請1萬元獎勵金。 七、審查方式：依據「111年度辦理照顧服務員訓練自辦計畫審查表」，針對組織和財務健全性、師資及課程規劃、經費合理性、行政品質管理、執行能力與預期效益等項目，由審查會議進行書面資料審查，經通過者，本府將函文通知辦訓單位開訓核備字號後始可受理招生。 新北市課程計畫 ４、出國考察補助金：本府教育局將配合每年辦理之國際短期教育訓練，提供獲得個人獎項之教師出國考察之機會，並額外補助每人5萬元之出國補助金（名額及辦理與否須依當年度疫情狀況及本府規劃而定）。
- 獲金英教師獎及雙語教學個人獎勵金之教師於獲獎後6學期內核配減課4節；獲雙語推手獎之教師於獲獎後6學期內核配減課2節。
- 請各校確依課程計畫內容排定校內課程，並按照課表授課，落實教學正常化，以維護學生學習權益。
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- ４、出國考察補助金：本府教育局將配合每年辦理之國際短期教育訓練，提供獲得個人獎項之教師出國考察之機會，並額外補助每人5萬元之出國補助金（名額及辦理與否須依當年度疫情狀況及本府規劃而定）。
- 課程類型涵蓋文史踏查、生態環境、社團課程、科技創客、議題探究、閱讀教育、雙語課程、創新實驗等八大主題，透過教師的素養教學、跨領域/協同設計、素養評量、教師共備、自主學習五個教學專業面向，打造新北市學校課程的特色與亮點，要給孩子最優質的教育。
- (３)雙語教學個人獎勵金：曾獲金英教師獎且每週至少1節課實際於校內從事非英語領域之雙語教學，且須為獨立授課或協同教學之主要教學者。
- ３、雙語教材研發補助金：本府教育局將依據得獎獎項，給予每所得獎學校(團體有功組)或得獎教師(個人貢獻組)教材研發補助金3萬元，以不重複支領為原則。
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新北市課程計畫: 課程總體計畫
擔任增能講師的錦和高中校長張純寧提到，透過本土語課程進場時，學校能重新思考課程規劃與課務安排，讓新課綱課程規劃朝向精緻化的目標。 新莊高中教務主任吳立夫說，透過參加課程計畫增能活動，不僅能將課程規劃的實務落實到課程核心小組與課發會，透過協作審閱機制更精準校正111學年度課程計畫，使教務工作得以順利推展。 新北市教育局長張明文表示，為讓各校課程計畫能符合課綱與學校發展需求，新北市特別組成「新北市課程計畫諮輔戰略小組」，由參與教育部規劃新課綱推動之高中校長與課程督學，結合台師大教育系教授和國家教育研究院團隊，一同協助新北市高中，準備面對111學年度新課綱微調的挑戰。 三、旨揭計畫送件資料包含報名表、甄選作品授權同意書、課程方案書面資料以及前述表件電子檔（請分別製成word檔及pdf檔）光碟，請於旨揭期限前寄至成州國小（248新北市五股區成泰路三段493號）教務處蘇建誠主任收，並請在信封上註明「110年度國際教育課程方案甄選計畫」。 (１)送件內容配合國際教育4堂課計畫，將國際教育議題融入生活課程、英語文、社會及綜合活動等領域，規劃多元適性之教學活動為主。 (２)雙語推手獎：在本市服務之正式教師，協助本市推動雙語教育相關措施，例如英語日、雲端教室、偏鄉特色雙語實驗課程、中師協同…等，已發展出模組並擴展至其他學校者。
備受喜愛的首爾普信閣敲鐘儀式，今年邀請足球新星曹圭成與9名市民代表參與，預估將吸引逾10萬人。 請針對聯合國永續發展17項目標設計跨領域主題式課程，課程內容強調永續發展議題的探究與行動。 新北市課程計畫 (２)國際教育白皮書2.0「培育全球公民」、「促進教育國際化」、「拓展全球交流」為主。 有關國際教育核心能力指標，請參考12年國教課程綱要國際教育議題融入實質內涵手冊。 柒、報名對象：就讀新北本高級中等以下學校領有身心障礙手冊之學生錄取親子共30名(限一名學生、一名家長陪同)。 (１)國際教育白皮書2.0「培育全球公民」、「促進教育國際化」、「拓展全球交流」為主。
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