曾经我也苦恼于那些晦涩难弄的计算机基础知识，但在我啃了一本又一本的书，看了一个又一个的视频后，终于对这些“家伙”有了认识。 当然，单纯看书会很乏味，我们可以结合视频一起学。 这本书的视频课程是国外老师录制的，但是在 b 站已经有好人帮我们做了中文字幕，看了这视频，相当于在国外上了一门计算机课的感觉。 读了这本书，你后面在写代码的时候，会有不一样的视角，你会开始思考代码的底层原理，而不是把计算机系统当作一个黑盒子，跑完代码就完事的那种想法。 在大二暑假的时候去伯克利修了CS162操作系统，修这门课一开始的原因是因为这门课能转学分回来。
- 但是要想学好操作系统，感觉直接入手mit的6.828会更好一点，实验做完直接就够了吧应该。
- 它的lab的质量比大部分学校课程作业的质量都要高。
- 但是它会让你对整个计算机系统有一个体系上的认识。
- 第一章是提纲挈领性质的一章，从一个 hello world 程序来引出 C、引出 UNIX、Linux ，引出 C .
- 该栏目会详细剖解CSAPP，即中文名为《深入理解计算机系统》一书。
- 如果你是在校生，有了一定 C 语言基础后，非常建议你就开始看这本书，有精力也可以做做 CSAPP 的 lab。
- 通过这一系列文章，能够帮助你更好地吸收并理解CSAPP这本书。
在上这门课之前，我对system的理解仅限于考试背背概念就好了，提不上很感兴趣，觉得做系统底层是离自己比较远的一件事。 因为我之前对C编程的理解仅限于高中搞过的一点OI，写起OS的lab会很吃力，不过最后咬咬牙还是坚持下来了。 csapp 可以用进程ID或tsh赋予的正整数作业ID（job ID，JID）标识一个作业。 JID用前缀%，例如%5标识作业ID为5的作业，5表示PID为5的作业。 除了这些之外当然还有mit的6.824。
csapp: CSAPP实验介绍
最近几个周末去图书馆刷 CSAPP 完全停不下来啊，这种看不懂却还是强忍着痛苦硬逼着自己去看的感觉，真让我着迷。 这本书从真正意义上让我体会到了什么叫做看书五分钟，休息俩小时。 csapp 不过大家可千万别学我，我相信在坐的各位绝对比我牛批，为什么？ 因为后面我给你推荐了一款神器，那么首先我们先来介绍一下这本书。 这本书总共分成十二个章节，我给你绘制了一个思维导图，比较简单明了。 第一章是提纲挈领性质的一章，从一个 hello csapp world 程序来引出 csapp C、引出 UNIX、Linux ，引出 C .
我们可以看到，与CSAPP相关性最高的两门课是计算机组成与原理和操作系统，这也是CSAPP主要所涉及的两个内容。 通过学习CSAPP，我们能够了解汇编语言，CPU的工作原理，基本的编译和链接器，然后是操作系统的运作原理，内存系统等等。 它的lab的质量比大部分学校课程作业的质量都要高。 CSAPP是操作系统方面的圣经，一共分为三大部分，共12个章节。 第一个章节是简单的介绍了计算机系统，第一章大致浏览可以了解到很多关于计算机的基本知识。 如果名字是内置命令，tsh立即处理并等待用户输入下一个命令行。
csapp: 文章被以下专栏收录
这本书是从程序员的角度学习计算机系统是如何工作的，通过描述程序是如何映射到计算机系统上，程序是如何执行的，以及程序效率低下的原因，这样的方式可以让大家能更好的知道「程序与计算机系统」的关系。 就我个人而言，我挺后悔没有在大一的时候就知道CSAPP的，走了不少弯路。 我大一的时候自学了全栈开发，例如Django，React和小程序，大二的时候学习了一下机器学习和深度学习，但自知自己数学和统计不太好，很早便弃坑了。 如果statusp参数非空，那么waitpid就会在status中放入关于导致返回的子进程的状态信息，status是statusp指向的值。 现代操作系统真的是我一直想看但还没看的书。 但是要想学好操作系统，感觉直接入手mit的6.828会更好一点，实验做完直接就够了吧应该。
但是它最有价值的一点在于，它把整个计算机的体系串联起来了，并且赋予我们通过编程实验的方式去理解整个计算机的系统，给学生一个big picture。 这门课的教材就是csapp的压缩改良本土化版本。 不过它的架构是用的IA-32，所以我当时并没有仔细阅读。 不过这门课的链接和虚拟内存部分还是非常值得一看的。 先说结论：我认为CSAPP应该是在掌握基本的C编程之后，在学习计算机组成原理和操作系统之前修的一门课。 csapp 组合WNOHANG | WUNTRACED：立即返回，如果等待集合中的子进程都没有被停止或终止，则返回0。
csapp: CSAPP : 你不可错过的系统编程课程
我个人理解的system programming指的是系统和框架底层的编程（相对于应用层）。 csapp 例如，你要设计一个编译器的时候，你用什么数据结构去存储你的自动机。 又例如你要写一个小的服务器框架的时候，你怎么保证线程安全（thread-safe）的问题。 很多答主会说这门课讲得并不深入，只是蜻蜓点水，但我觉得这恰恰是这门课的特点。 它能给一个CS学生提供一个全面的观念理解整个计算机的系统，而且它lab的内容能让你对各个方面都有自己的理解。 毕竟一门课的容量和时间是有限的，能通过一门课就建立整个大局观，然后再根据自己的兴趣深入学习例如汇编，OS，网络等等方向或者是弃坑，我觉得是超值的。
至于网络和并行计算，你可以学到基本的socket编程，可以让你有网络编程的基础能力。 CMU 大名鼎鼎的镇系神课，以其内容庞杂，Project 巨难而闻名遐迩。 课程内容覆盖了汇编语言、体系结构、操作系统、编译链接、并行、网络等，作为系统入门课，兼具深度和广度，如果自学确实需要相当的毅力和代码功底。
csapp: CSAPP适合低年级CS学生学习
可能大家以为这本书是讲操作系统的，我最开始也以为是这样。 后面当我开始啃这本书的时候，发现我大错特错，它远不止我想的那样。
否则，假定这个名字是一个可执行文件的路径，tsh在初始子进程的上下文中加载和运行它。 英语有困难的同学可以参考B站UP主九曲阑干对 CSAPP 的中文讲解（据说CMU的中国留学生也在CMU的课堂上看这个视频呢）。 另外如果大家在看完 CSAPP 后对书中的第七章链接有一定的疑问，推荐阅读《程序员的自我修养》这本书，书的副标题是链接，装载与库。 这本书能够帮助我们完善对程序链接的理解，相信你在看完这本书以后可以对程序的链接，ELF 文件，动态库都将有一个更加深入的理解。
csapp: 算法网
这本书是cmu（美国cs四大名校之一）计算机学院的院长的力作，而且基本上cmu计算机最火的课之一。 通过规范化与非规范话的浮点数表示可以方便在不同区域上均匀的描述数值分布并且规范化与非规范化之间可以方便的进行过度。 这里s表示数据的符号位，e是指数，M表示在1~2之间的数。
- 否则，假定这个名字是一个可执行文件的路径，tsh在初始子进程的上下文中加载和运行它。
- 我是觉得需要一些这样的实验来帮助学习。
- ProxyLab要求写一个支持HTML的多线程Server。
键入ctrl-c（ctrl-z）应该导致SIGINT（SIGTSTP）信号被发送到当前的前台作业，及其该作业的子孙作业（例如，它创建的任何子进程）。 如果没有前台工作，那么信号应该没有效果。 当然提到计算机网络要推荐的书就是那本unix网络编程的神书了，这也是我准备下学期回来刷的书。
csapp: 学习系统编程 System Programming
下图显示了213这门课在整个课程体系中的重要性，它是众多课程的先修要求。 至于15213的先修课程则是122使用C0语言教学（C语言的一个子集） S16。 如果没有编程基础则可先修15112，使用Python教学（ Schedule ）。
