當子女的身份由中學生轉變為大專生，家長也需適時調整自己的角式和管教模式。 這時候，子女正式踏入早期成年階段，處於認知發展和道德培養漸趨成熟的時期，他們需要為將來繼續升學或就業，作出計劃和選擇。 自2000年開始，政府銳意發展香港的高等教育，目標是在十年內，讓香港高等教育的普及率達到百分之六十。
- 因此，家長在這時候應培養子女獨立處事，鼓勵子女多搜集資料，自己學會做決定。
- 大學的官網都設有「學生專區」，以便學生可以查詢課表、上繳作業及了解校內活動等等，但近期國立清華大學卻額外成立「家長專區」，引發民眾熱議。
- 此外，部分父母會追問子女的讀書進度及考試資料，有可能令子女覺得煩擾或反感。
- 在大專學習的過程中，朋友、同學、老師、輔導主任等，都可以為學生提供不同的協助和意見，以回應他們在升學、就業或個人發展上的不同需要。
- 子女現已完成中學課程，正式踏入大專學習，並開展一個嶄新的學習階段。
現時升學的途徑也大大增加，家長必須多了解可供子女選擇的升學途徑，如副學士、高級文憑、或自資學士學位的特色和收生要求，以作出最適合子女的選擇。 有些父母熱心鼓勵子女，或會不自覺地向他們施壓，如：「阿仔，你要加油呀！我地點辛苦都一定會供你讀大學」，這些字句無疑是包含激勵的意思，但同樣亦令子女感受到父母的期望及壓力。 此外，部分父母會追問子女的讀書進度及考試資料，有可能令子女覺得煩擾或反感。 在面對中學文憑試期間，子女會出現不同的壓力情緒反應，例如情緒低落、害怕、易怒、焦慮等等，他們未必懂得表達或面對負面情緒，更有機會和家長發生衝突。 家長可嘗試代入子女的角度，了解他們的壓力，體諒他們的情緒，避免只集中在子女的行為或成績上，應積極聆聽他們的感受及想法，令子女得到體諒。 對於父母來說，中學文憑試亦是一個重大的關卡，同樣會產生「應試壓力」。
家長專區: 家長專區
相信你們已透過學院的網站、課程概覽、升學資訊日和家長會面等，對學院課程內容和學習生活有初步認識。 然而，此刻你們腦子裡可能仍充滿疑問，也不清楚自己應如何協助子女將來的學習。 家長可與子女討論升學及就業前路，了解他們的期望及興趣，例如預計放榜成績、不同成績的應對策略等等。 家長可給予子女建議，但需要留意建議會否過於偏激，或會否局限了子女的發展空間，尊重子女意願才是最重要。 家長在支持和鼓勵子女按照自己的興趣、能力和志向訂定及追尋人生目標方面擔當重要角色。 「商校合作計劃」鼓勵機構伙伴為家長提供合適的事業探索活動，讓家長了解各行各業的運作情況和最新資訊，以提升他們支援子女進行生涯規劃的能力。
然而家長或監護人仍需負上應有的責任，學院不會替代執行家長的職責或擔當家長的身份。 作為家長，當然關心子女的成績及前途。 現今，家長的教育程度普遍較以前高，加上社會資訊發達，不難從不同的渠道如互聯網等獲得所需資料。 放榜在即，家長作為子女最重要的同行者，除了提供建設性的意見外，亦需給予子女無限的關懷。 學院會定期在學習平台發放有關學習的通告和上課的教材，同學需定期留意和細心閱讀通告，並自行下載有關教材進行學習。 這個階段，除了子女感到壓力和挑戰外，家長或許會感到困惑和不知所措。
然而，個人私隱保障並不適用於一些緊急情況，例如：預防及糾正違法行為、預防學生身體或精神上受到嚴重的傷害等，在這些特別情況下，學院定會與家長通力合作，以學生的福祉為首要考慮。 梁太太同囝囝彥翀參加學校同CoolThink@JC合辦嘅親子工作坊，令梁太太改為咗過往對編程嘅睇法同偏見。 同學應保持均衡飲食，作息和飲食定時，安排充份的睡眠時間，多作運動和保持身心開朗。
家長專區: 大學的官網都設有「學生專區」，以便學生可以查詢課表、上繳作業及了解校內活動等等，但近期國立清華大學卻額外成立「家長專區」，引發民眾熱議。
因此，我們建議家長要留意心儀院校的課程資訊日，及早報讀，增加子女被取錄的機會。 子女亦可透過課程資訊日及面試，提升對報讀院校和課程的了解。 認識運算思維，等於認識孩子的世界。 運算思維學習，能夠讓家長從多種親子互動角度，帶出運算思維與編程教育的好處與得益，協助家長掌握運算思維技巧，同時改善子女教導與溝通，家長與孩子一同成長。
- 有些父母熱心鼓勵子女，或會不自覺地向他們施壓，如：「阿仔，你要加油呀！我地點辛苦都一定會供你讀大學」，這些字句無疑是包含激勵的意思，但同樣亦令子女感受到父母的期望及壓力。
- 學院只會直接與學生聯絡，處理和討論學習事宜，例如：繳交學費、選擇課程、上課時間表、各科出席情況、考試安排、各科成績和畢業等級等。
- 讀書和升學一樣，必須先找到自己的興趣，再檢視自己的能力，才會做出好成績來。
- 參與有益身心的課外活動。
- 因此，我們建議家長與子女作深入討論，認清他們的志向和就業興趣，並給予合適的建議。
大專學習著重老師和學生的互動，學生於課堂上要多參與、多討論、多發問，亦要求學生主動去找參考資料和閱讀書籍。 大專的上課時間較彈性，不像中學般那麼密集，同學有較大的自由空間和自主性，去為自己安排學習和上課時間。 大學的官網都設有「學生專區」，以便學生可以查詢課表、上繳作業及了解校內活動等等，但近期國立清華大學卻額外成立「家長專區」，引發民眾熱議。 教育局長張明文表示，學校教評會的審議結果還未送到教育局，教育局仍會審查校的審議結果適法性，對於家長要求將本案送交依法新增的「教師專業審查委員會」調查，教育局表示尊重。 大專學習要求同學提交小組習作和進行小組滙報，因此同學若能多認識一些志同道合的朋友，定能為學習達致事半功倍的果效。 同學可因應自己過往公開考試的表現，訂定合適的目標，切勿給與自己太大的壓力和太高的期望。
父母不宜強加自己的主觀期望於子女身上，影響他們的個人發展和目標。 為方便同學報讀，一些院校放榜前會舉辦課程資訊日及預約面試安排。 一些較受歡迎的課程更會額滿即止，以致較後期報讀的同學，只可以以後補名單輪候。
很多家長會問，應該繼續捉著子女的手去行這條路，還是要完全放手讓他們自己行走？ 我們的建議是，家長應學習逐步放手，讓子女學習獨立，和為自己的決定和行為負責任。 我們知道，要家長對子女完全放手，任由他們行事，絶對不是易事。 然而，沒有家長「放手」，子女豈能「接手」，為自己培養出一套合適的生活態度和處事方法呢？ 對子女來說，這個經驗絕對富啟發性和教育意義，亦是他們學習為自己人生負責任的好機會。
新生踏進大專學習時，往往需要適應很多的轉變。 首先，他們並不需要穿校服上學，自己可選擇有興趣的學科和編配上課時間表等。 此外，他們需要適應較互動的學習模式，主動學習，上課時要多參與討論，下課時多搜集資料，進行小組習作和滙報等。 學院非常重視學生的私隱和權益。 每個香港大學附屬學院的成年學生，均受到《個人資料(私隱)條例》所保障。 學院只會直接與學生聯絡，處理和討論學習事宜，例如：繳交學費、選擇課程、上課時間表、各科出席情況、考試安排、各科成績和畢業等級等。
然而，當子女接觸不同的新事物，並實踐各種新方法時，或許容易出現不同的情緒，可能有快樂、焦慮、興奮及憂愁等感受。 當你們發現子女有情緒及適應困難時，應鼓勵他們及早尋求幫助。 『學生輔導及個人發展服務』有提供輔導服務，可幫助子女面對這些學習和人生的挑戰。 中學文憑試放榜，對子女來說始終是其人生中的一件大事，皆因所獲得的成績，將會直接影響他們的未來選擇和路向。 因此，他們很自然會感到壓力，也較容易出現負面的情緒。 若果壓力和情緒得到適當的紓解，日常生活一般不受影響；否則，他們有機會會顯得沒精打彩，失去動力，出現焦慮不安、煩躁或抑鬱的表現，影響他們的思路和抉擇能力。
梁先生話以前學編程要背好多程式碼，相對複雜，但而家編程嘅介面簡化咗，著重小朋友嘅思考模式，仲會學到將一件事拆開好多小部分去處理。 梁先生認為呢個學習唔單單局限喺編程，小朋友可以將呢個思考模式應用喺其他學科或者生活嘅其他事情上，例如整蛋糕。 教育局特殊教育科長劉美蘭說，校方對孫師已經懲處申誡一次，是教育局主動送社會局依「兒少法」開罰，後續將秉持勿枉勿縱態度處理。
家長應留意子女的精神健康狀況，給予最大的支持和鼓勵。 家長可多與子女溝通，了解他們讀書和升學的期望，並接納和尊重子女，信任他們會為自己的目標盡力而為。 因此，我們建議家長與子女作深入討論，認清他們的志向和就業興趣，並給予合適的建議。
我們深信，每個年青人都擁有自己的優點及強項。 既然大家來自不同的學校、家庭，有著不同的生活經歷和朋友，自然也發展出不同的興趣和喜好。 要做好一件事，必須先對它產生興趣；若要有效完成這事，必須有足夠的能力應付。 讀書和升學一樣，必須先找到自己的興趣，再檢視自己的能力，才會做出好成績來。 家長需要耐心和子女因應每個學科的考試表現，預先估量各科有可能出現的最好和最差成績，計算最佳五科的分數，以評估自己聯招的勝算，或成功入讀心儀學科的機會。 萬一不幸失手，亦應制定後備方案，報讀副學士、高級文憑課程、基礎專上教育文憑或毅進課程等。
