合唱團參加「2008香港國際青少年合唱節」榮獲「青年男聲組」及「民謠組」金牌。 演辯社同學榮獲參加『2008海峽兩岸』高中學生辯論賽冠軍。 2002年，配合社區化政策，與北一女中、建國中學共組南海學園，進行跨校選修。
因少子化的緣故，越來越多經濟不錯的家長願意讓小孩讀私中，很多直升的也不少；家中經濟狀況不好的也只能就近入學，所以這個統計只是國中生畢業後顯示有意願讀竹中、竹女與竹科實中的比例而已。 直升的錄取標準本來就會低一些，以優惠國中部的學生，像實驗的直升管道錄取標準通常也都會比園區生跟普通生少兩三個+號，這是國中部抽籤非常熱門的主要原因。 真的成效不彰，六家國中每年考上竹中竹女的人數都只有寥寥幾個，有時候甚至掛零，跟鄰近地區其他國中的升學表現實在相差太多。 說到頭，這不過都是政治人物不願得罪選民的後果罷了~~這狀況不只有竹北，全台都一樣! 校長王淑蘭肯定學生的努力與表現，認為學生個人申請表現不俗，證明就近入學極具優 勢，建議準大學生們善用校內外資源，提升自身語言、專業學科及資訊等能力，亦可預修大學相關先修課程，為大學生活做準備。 看，目前可見的最高峰是（ 103 年底的） 5-7 歲，竹北總共 8415 人，其次是 1-3 歲總共 8122 人，而竹北七間國中 … 湖口高語校長張華堂表示，該校是社區高中，學生腳踏實地，努力向上，表現可圈可點，感謝老師的教導、協助與家長會的支持。
1983年師大附中開始招收女生，設計新的男女制服，並除軍訓課外改穿制服，而成功高中於1989年經班聯會推動全校學生投票後於數套候選校服中選定以西裝為基礎的制服，即白衣襯衫、黑褲、黑色毛衣（初期無）、黑色西裝外套及黑色領帶，並持續延用至今。 成功高中近年積極參與國際交流活動，與校園內的大標語「成功啟航、揚帆國際」相互輝映。 除學生本身的國民外交外，最大宗的參與方式為各項國際科學奧林匹亞競賽，2006年更在APCG（亞太地區資優生奧林匹亞營）中派遣資優班學生與會。 另外，自2007年的新加坡參訪，遴選出高一學生赴星國交流為起點，成功高中逐步利用寒暑假辦理各項國際交流事項，自2010年開始轉換為常態性的活動，包括英國、紐西蘭、中國、美國等國家皆是參訪目的地。
2009年，擔任「台北一考區98年度國中基本學力測驗」主委學校。 協辦2009海峽兩岸高中學生辯論比賽，計有山東省、北京市、上海市及台灣台北市、高雄市、台南市共32所高中300餘位師生參與。 2004年成功高中成立資優班，初定名為自然資優班，2007年正式易名為數理資優班。
除了每學期十至十二節校內課程外，另由各社團視需求自行籌劃校際交流、參訪研習等活動。 湖口高中今年獲分發人數43人，獲分發率約60％，其中錄取國立大學包括台中教育大學和宜蘭大學。 此外，5月11日技職繁星放榜，湖口高中有3人報名，錄取台灣科大、台北科大、高雄科大。
財團法人塑膠工業技術發展中心為民眾介紹永續杯循環回收再利用的歷程。 深度體驗三大亮點展區後，「綠色永續」專業論壇，也在國立臺灣科技大學郭財吉教授主持下，由經濟部中小企業處何晉滄處長揭開精彩序幕。 台灣永續能源研究基金會簡又新董事長首先打頭陣，以資深永續大使之姿分享氣候變遷對產業的挑戰與機會；台灣綜合研究院李堅明副院長，進一步剖析我國低碳社會與企業綠色經濟實踐；最後讓循環經濟推動辦公室的呂穎彬督導、與三大亮點企業一同現身說法，印證綠色碳排發展趨勢與循環經濟的無限可能。 師大附中則是由曾被政治大學前身的南京中央政治學校退學，後來在《未央歌》小說場景西南聯大畢業的黃澂掌理，並完成至今仍讓附中人津津樂道的班號和以「人道、健康、科學、民主、愛國」為校訓等等傳統。 當時的北部，僅有前述成功高中的潘振球及中山女中的王亞權，在校長任期結束後，進入政治部門（救國團、婦聯會）繼續從事政治工作。
建功、竹北、康乃爾、義民、曙光…都有直升，且高中部還不錯，所以很多學生成績夠好上前三但選擇直升將來拼繁星。 至於國中部分的升學需求，AI智慧園區的文中六即將在111年開始招生，高鐵地區的文中二也正在規劃當中，隨著竹北新生人口的成長，真的是應該該好好正視竹北地區的高中升學資源嚴重短缺的問題了。 真心希望六家高中不如停辦國中部，專心辦理高中部，並且讓高中部大幅度增班，以滿足竹北地區的高中部升學需求。 熱舞社的張庭菀也藉由「繁星推薦」錄取成功大學資工系，張庭菀說，本身也是成功高中國中部的學生，當初在學校雖然是音樂班的學生，遇到了很棒的導師的照顧，免試入學可以錄取彰女，在與爸媽討論後，相信學校老師的認真，與繁星計畫的優勢可以幫助自己圓夢。
「2007海峽兩岸高中學生辯論賽」曲阜師大附中、煙臺二中、濰坊一中、泰安一中、德州一中、北鎮中學等校校長蒞校參訪。 活動中心內擠滿了人，建中免試報到第一個小時，學校開出四個通道排隊人龍就已經排上好幾公尺，一免報到率高達99.6%，還有學生直接套上新的制服。 能考上第一志願建中，靠的不僅是實力，還需要那麼一丁點運氣。 1952年，秋季奉令施行生活中心教育實驗，試辦課程教育及訓導各層面之革新。 二成會的主要成員是在初中部及高中部在學期間，經歷學校名稱轉換的學生們。 知名的二成會人物有台美基金會創辦人王桂榮等許多優秀的前輩們。
成功高中的社團蓬勃發展，部分社團常代表學校參加校外的比賽而得獎，其中較為知名的包括音樂創作社(音創社)、羽球社、醫研社、天文社、手語社、國樂社、生物社、演辯社、銅鳴口琴社、合唱團、管樂社等。 1955年2月，奉令疏散學生，先於桃園縣成立分部，名為臺灣省立臺北成功中學茄苳溪分部，8月改為臺北市五省立中學桃園聯合分部由成功中學主辦，至1959年4月以規模漸趨成熟，奉令獨立設校，易名為臺灣省立武陵中學。 1949年南方資料館與行政專校假該校教室陸續成立，左潞生校長感於班及學生人數達於飽和，建築設施不敷使用，遂採非常之二部制教學，並增設平房教室十間，校舍乃得以勉強敷用。 成功高中管樂社校友團：成功高級中學管樂社成立於1954年，而校友團則是由許多不同屆畢業的社團校友所組成的團體。
自92學年度開始開設生物科技跨校選修課程，邀聘多位教授級師資，包含中研院、台大、師大等多位大師蒞校開設課程，另開放一半名額給北市各高中職學校學生選修，現今每年報名人數眾多。 成景會為成功高中及景美女中兩校畢業之校友共同所組成的大學校友會。 在臺灣各大學均有分會，而設有分會的校院包括中山大學、中正大學、中央大學、中興大學、成功大學、交通大學、東華大學、政治大學、清華大學、台北大學、台灣大學、暨南大學、海洋大學、嘉義大學、國防醫學院（北聯會，原為成景會）、長庚大學、東吳大學、東海大學、淡江大學、輔仁大學、臺北醫學大學等校。 ，縮寫CGSH），簡稱成功高中、成功中學、成功，前身是台灣日治時期根據成立時序而命名的臺北州立臺北第二中學校。
成功高中升學率: 東京威力科創機器人大賽 學生競技拚爭冠
8莊錦堂先生2007年8月2011年7月原新竹縣立竹東國民中學校長轉任，調任新竹縣立華山國民中學。 9劉安倫先生2011年8月2015年7月原新竹縣教育局課程督學轉任，調任新竹縣立竹北國民中學。 10王淑蘭女士2015年8月2022年7月原新竹縣立照門國民中學校長轉任，調任新竹縣立勝利國民中學。 在1950年7月到1956年7月的6年中，時任國防部總政治部主任的蔣經國特別關照下，派任後續擔任台灣省教育廳廳長、反共救國團團主任及國史館館長的親信潘振球擔任成功高中校長，其任內提出「愛國家、求進步」的新校訓，取代了日治時期「實、質、剛、堅」的校訓。 這些組織行動彰顯出，在日本殖民統治下，台灣總督府的治理技術，並未完全消弭台灣人對公共利益和社會參與的自覺，反而因「內台共學制」，使台灣本地中學生得以在教育體制下，和同是台灣人的本地生一起上學與生活，形成一個重要的共同體連帶。 但這種組織與其精神，在1950年代的白色恐怖後，發生重大的變化。
祥圃實業林陽山副總，分享從生產源頭到冷鏈物流都嚴格把關的優異永續成果。 而內部擁有永續發展委員會、組織架構堅強的美科實業，也是綠色大獎和台灣精品獎常勝軍。 去年達成10%綠電、獲得亞洲第一支「搖籃到搖籃」認證後，亞馬遜網站還頒發「氣候友善品牌」，肯定他們B型價值鏈的成就。
成功高中升學率: 白色恐怖時期政府對高中的治理－以「成功高中」為觀察起點
資優班每年級各壹班(目前為各年級22班)，核定每班人數為30人，並具有退班標準。 第二屆至第三屆採北市資優聯招（但年第一屆因時間問題未趕上聯合招生，因此採校內甄選）。 2007年起，配合北市資優教育白皮書，各校必須先由申請或分發進入該校才可參加校內甄選。 除此之外，成功高中數理資優班高二時會在四～六月擇期舉辦專題研究成果發表會，往往吸引了眾多高中大學教職人員及他校資優生的參與。
成功高中作為白色恐怖時期關照重點，可由各校「校長身分」的比較發現端倪，將各校進行比較便可一目瞭然。 建國中學當時校長為北京大學畢業的賀翊新，據校友描述，在其任內15年可說為建中豎立至今仍引以傲的自由校風。 同時期的北一女中校長江學珠，到退休為止，一生最長的職務就是北一女中校長，完全以第一線的教育為職志。
第二屆至第三屆採北市資優聯招（但93年第一屆因時間問題未趕上聯合招生，因此採校內甄選。）96年度開始配合北市資優教育白皮書，各校必須先由申請或分發進入該校才可參加校內甄選。 該校資優班下設物理、化學、生物、地球科學、資訊以及數學等專題研究小組，每年固定發表專題約15篇。 今天（23日）報到日，台北市華江高中擔心人才外流，校長甚至親自打電話給成績5A++到5A的同學，力邀學生到校就讀。 明星高中情況則沒這麼樂觀，成功高中報導率只有64%，松山高中更慘只有51%。 但是第一學府的北一女中報到率就達到100%，建國中學291個名額裡，也只有兩個同學沒有報到。 費茲哥達受邀來臺擔任本校駐校藝術家，於校內創作並指導同學創作。
這些調整包括了台灣總督派任由武官改為文官、法律上頒定法三號、教育採內台共學制等，總體來說即是歷史上所稱的「內地延長主義」。 當台灣人訴求民族自決，日本政府就將台灣視為內地的延長，藉由總督府巧妙的治理術，削弱民族自決獨立的正當性。 上面那串我們朗朗上口的高中名單，多數就是在這段內地延長主義的1920年代成立的。 高中環境對於升學非常有影響力，了解各高中升學狀況，就知道為什麼需要努力考進重點高中，這篇文章統計了106年的各大高中升學數據，其資料來源於網路蒐集，不保證絕對準確，但具有相當高的參考價值。
今日，當我們對國內的國三（九年級）學生問起，台灣各縣市「最好」的高中為何時，多數的答案會從台北的建中、北一女開始往南排，一路自新竹、台中、嘉義、台南排到高雄，最後可能補上一句：「台北還有師大附中、成功高中和中山女中」。 這串雷同的答案標誌了自日治時期的台灣總督府，面對一次大戰後世界風起雲湧的民族自決浪潮，在統治層面進行的調整。 新建綜合大樓啟用，提供約兩萬平方公尺（約等於成功高中佔地面積）地上十層地下兩層的活動空間，有效紓解擁擠問題。 提供溫水游泳池、汽機車停車場、多功能視聽中心以及藝文展示空間，二至四樓包含圖書館、校史室、全國最大的昆蟲科學博物館、音樂教室、專科用教室及音樂性社團練習場地，五至十樓有活動中心、體育館、禮堂等多功能運動場地，為高中學府建築最宏偉、設備最新穎、規模最現代化的綜合大樓。 南方資料館與行政專校假該校教室陸續成立，左潞生校長感於班及學生人數達於飽和，建築設施不敷使用，遂採非常之二部制教學，並增設平房教室十間，校舍乃得以勉強敷用。
六家高中雙語國際實驗班，在110學年度將招收1班35人，將由外籍教師與校內教師進行協同教學，縣府正積極爭取教育部國教署補助400 萬元經費，建置科技教學媒材，以利雙語教學課程更加完善。 國小未設資優資源班的學校，由教育處實施假日資優方案，每學期提供6次整天課程，就課綱範圍設計主題性課程。 竹竹苗區頂尖的國立科學工業園區實驗高級中學／國立清華大學科學班，4月1日放榜，苗栗縣連續3年全軍覆沒，榜單雖有1名苗栗縣子弟，早於國中階段就到新竹市就讀，苗栗縣一名資優生媽媽備感憂心，認為苗栗與新竹學子的學力已成兩個世界，學力落差逐年加大，她發文引發熱議。
館中收藏四萬餘件昆蟲標本，包括許多模式標本、陰陽蝶、突變種，為亞洲著名昆蟲博物館之一，標本藏量相當豐富。 平時參觀需事先預約，每年學校校慶時開放參觀，吸引許多愛好蝴蝶人士及國外參訪者。 4李妙靜女士1993年8月1997年7月原新竹縣立鳳岡國民中學校長轉任，調任新竹縣立忠孝國民中學。 5張哲雄先生1997年8月2001年7月原新竹縣立忠孝國民中學校長轉任，任回原校。 6劉文龍先生2001年8月2005年7月原新竹縣立峨眉國民中學校長轉任，調任新竹縣立二重國民中學。
華江高中校長親力親為打電話給成績5A++到5A的同學，力邀學生到校就讀。 同年亦將校園對外網路由原本的ADSL正式改為100M光纖。 12月7日學校網站為配合行政院研考會無障礙網頁政策，推出新版首頁。 拉縴人男聲合唱團：拉縴人男聲合唱團的前身是「成功高中校友合唱團」，成立於1989年，由一群高中時代曾參加成功合唱團的同學們所組成，並於1994年時正式更名為「拉縴人男聲合唱團」，名稱取意於由畢業的學長拉縴應屆畢業之新血輪加入，目前在國際多有出色表現。 第一屆校友會於1997年2月27日向台北市政府社會局提出申請成立，目前為第二屆。
苗栗縣政府教育處長邱廷岳表示，教育處4月6日將邀成功國中校長黃增新到竹南鎮照南國中，與部分校長、家長分享經驗，將來處務會議也會分批要校長參加，希望找出成績要進步的對策。 對此，特教科表示，資優資源班比照身障資源班，原則上以30人設置一班；由於分布不均，約25人以上即設班，未必達30人。 針對未設班的資優學生，除了國中的校本方案和國小的假日方案，也提供學校申辦區域性多元資優教育方案，另外，今年已向國教署爭取補助，將舉辦暑假研習營。 民國93年成功高中成立資優班，初定名為自然資優班，民國96年正式易名為數理資優班。
- 此外，5月11日技職繁星放榜，湖口高中有3人報名，錄取台灣科大、台北科大、高雄科大。
- 這些組織行動彰顯出，在日本殖民統治下，台灣總督府的治理技術，並未完全消弭台灣人對公共利益和社會參與的自覺，反而因「內台共學制」，使台灣本地中學生得以在教育體制下，和同是台灣人的本地生一起上學與生活，形成一個重要的共同體連帶。
- 您好,請問您有計劃發表全台灣高中升學率的TOP10文章嗎?
- 潘振球在任的期間正好是白色恐怖時期槍決處刑的高峰期，也正是國民黨政權對台灣人民思想與自由鎮壓最為慘烈的階段，潘振球在此期間將其思想實施於成功高中，配合該校政治犯人數的高產量，更可看出成功高中在當時可謂是當權者亟欲進行思想清洗與改造的學校，也是研究白色恐怖時期各高中歷史的極佳著眼點。
繁星推薦升學放榜，彰化縣社區高中成績大放異彩，溪湖鎮成功高中上榜率達98%，榜首學生莊雅婷錄取中國醫藥大學藥學系，校長吳柏林表示，繁星推薦升學管道一直以來是社區高中升學的優勢，近幾年來學校學生利用繁星圓夢的比例逐年攀升。 序台灣大學就讀人數序清華大學就讀人數序政治大學就讀人數1建國中學4541台中一中851中山女中1322北一女中3772成功高中752北一 … 您好,請問您有計劃發表全台灣高中升學率的TOP10文章嗎? 還有就是那一些學校,將有可能成為”特色高中”我相信非常多人在期待中 … 2008年，榮獲臺北市政府教育局97年度優質學校「資源統整」優質獎。
校長為最高行政單位，下轄教學事務處（教務處）、學生事務處（學務處）、教官室、總務處、輔導處、圖書館、人事室、會計室、以及秘書，並由家長委員會、教師會、校務會議及「法定重要會議及委員」輔助督導之。 在國史館出版的傳記中看到：「潘振球開國內的先例，積極推動軍訓與童子軍教育，將年輕學子打造成文武合一的革命青年」。 潘振球在任的期間正好是白色恐怖時期槍決處刑的高峰期，也正是國民黨政權對台灣人民思想與自由鎮壓最為慘烈的階段，潘振球在此期間將其思想實施於成功高中，配合該校政治犯人數的高產量，更可看出成功高中在當時可謂是當權者亟欲進行思想清洗與改造的學校，也是研究白色恐怖時期各高中歷史的極佳著眼點。
筆者選擇成功高中的主因，在於該校校友在當時政治犯中，被判決服刑和槍決人數的比例，於各知名學校中是數一數二的高（相關文章可見李禎祥先生〈政治犯濟濟的成功中學〉一文），此外前述的成功高中和台中一中，早在戰前就存有異議傳統，故以之為觀察點。 民國七零年代，由師大附中及成功高中首先廢除軍訓服，其中成功高中於1989年經學生投票後於數套候選校服中選定以西裝為基礎的新制服並持續延用至今。 ：國立臺灣大學歷史研究所碩士、歷史學系學士、，本校校友、青年社社員、歷史老師(2009年退休)，曾任教於東吳大學歷史學系，著有《中國通史-明清史》等書。 ：成功高中數學科老師，台大數學博士，台北市特殊優良教師，上課幽默風趣聞名，他的弟弟游經順也是成功高中數學科老師。
為辦理「2007海峽兩岸高中學生辯論賽」有曲阜師大附中、煙台二中、濰坊一中、泰安一中、德州一中、北鎮中學等校校長蒞校參訪。 124班(即數理資優班)與景美女中資優班進行為2週校際學術交流活動。 特教科說，國中的資優資源班，特定課程自原班級抽離集中上課，一學期可提供260到280節課；未設班的學校，實施校本資優教育方案，一學期提供約18到36節課程或活動。
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