不要輕易放棄與他溝通，儘量運用口語、手語、筆談、板書、圖片、實物、動作、表情等肢體語言，以達到溝通的目的。 此外，孩子的表現會因性格、環境及情緒而出現差異，因此父母的參與對此計劃非常重要。 本中心的專業護士會指導父母如何觀察及記錄孩子的日常活動，以協助評估孩子的智能發展情況。 若父母有任何疑問，可致電本中心，專業護士亦樂意提供協助。
鼓勵他、支持他、接納他，教育他、給他工作，待他一如常人。 As型：顯示最高聽覺順應力低於正常，表示聽能阻力較高──常見於「鐙骨移動力差、耳膜有疤痕組織、外耳道炎」等的患者。 SD值在配戴助聽器後，通常都會有顯著提升，但因為缺乏標準常模及臨界差異（信賴區間）值，故建議配戴後，SD值大於原測試值的20%，才可確認有明顯助益。 下列人羣能夠進行耳蝸植入：先天性重度或極重度耳聾患兒，自己帶助聽器效果不好，應在8歲前植入，越早越好;若爲語後聾則不受限制，因爲患者耳蝸結構存在聽神經完整。 2、1個月的寶寶，睡覺時突然聲響會覺醒或哭泣，哭泣或活動時，大人跟他（她）說話一般會停止哭泣或活動；靠近叫他（她）或搖鈴鐺，會將臉慢慢轉過來。
兒童聽力測試: 香港聽言專科中心
過多的耳垢有機會阻礙聲音的傳遞，甚至出現聽力變差、發炎、疼痛等症狀。 如客人不太肯定聽力變差是否因耳垢阻塞所致，可先到我們的聽力測試中心，由我們的專家會先評估客人耳道及聽力的情況。 如有需要，有發炎或耳垢阻塞的問題，我們亦會建議客人諮詢醫生。 自1995年起，三間人工耳蝸內植中心相繼成立，它們分別設於瑪麗醫院、威爾斯親王醫院及伊利沙伯醫院。 另外，本港醫院、教育局、非政府機構及私人機構，亦有提供語言訓練、聽覺訓練或是手語雙語發展服務。 至於助聽器及其他輔助儀器，則可於教育局或私家診所選配。
- 造成症狀的原因雖然有很多種，但如果可以透過驗耳服務正確地找出原因再對症下藥，有機會會有不錯的效果。
- 針對無法配合行為聽力檢查的人，例如：幼兒，則可透過此檢查預估聽力。
- 弱聽令兒童較少與人作語言溝通或交流，因此妨礙他們與其照顧者及朋輩建立關係。
- 我們會利用您設備振動器的，從0.001赫茲開始，逐漸增大頻率播放聲音，請您根據說明進行操作。
- 很多科學文獻指出，愈早使用助聽器，愈有利弱聽兒童的語言發展；而雙耳配戴助聽器比單耳配戴更能有效地幫助兒童接收外界聲音。
母嬰健康院會安排轉介寶寶到專科診所，請依時到診。 雖然大部分的寶寶經進一步的測試後均屬於聽力正常，但仍有少部分會被確定為聽力有問題，因此能及早發現最為重要。 她會將一個像耳塞般的探測器放於您寶寶的外耳道中，探測器會發出一些聲音，用來探測內耳耳蝸的毛細胞反應。 我們會為左耳和右耳先後進行測試，整個過程大約需要五至十分鐘。 接受測試的小朋友會被安排坐在隔音房內，以耳筒聆聽不同頻率的測試聲音。 負責測試的專業人員會引道接受測試的兒童跟著聲響開始遊戲，包括投放積木、以充滿趣味的形式推動和進行測試。
兒童聽力測試: 聲音治療
聽障兒童如果有適切的聽力補償和訓練，也可以和聽力正常的孩子一樣，在0至2歲期間打好語言能力的根基。 這個理念是弱聽兒童應該同時學習運用手語及口語作溝通之用。 他們可通過同時學習及運用手語和口語，以充分發展其認知、語言和社交能力。 研究顯示，弱聽兒童透過手語學習獲得第一語言，不但沒有阻礙他們的口語能力的發展，反而能促進他們的口語和語文能力。 由於語言發展有關鍵時期，手口語雙語運用在兒童早期發展，聽力仍然非常有限時尤其重要。
王先生畢業於香港大學，考獲聽力學碩士，並成為本地註冊聽力學家。 受測者會被安排在一隔音室內戴上耳筒接受驗耳檢測。 過程中受測者會聽到一些高頻的純音（9000 至 20,000赫茲），在每一次聽到聲音時都需要舉手或按鍵示意，以作統計和評估。 兒童聽力測試 如果是為了選購助聽器，則到銷售助聽器的門市進行「耳鏡檢查、純音聽力檢查和語音聽力檢查」，即可找到適合受測者的助聽器。
兒童聽力測試: 寶寶的聽力檢查
綜合溝通法會鼓勵弱聽兒童在溝通時同時使用口語、手語、唇讀及書寫。 約百分之五十至六十的弱聽個案與遺傳因素有關，包括基因突變、染色體異常，或其他遺傳性疾病等。 研究顯示許多基因與弱聽有關，大多數個案是隱性基因遺傳。
聽力師會按照小朋友的年紀及認知程度選擇適合的行為聽力檢查方法。 ＊視覺強化聽力檢查：以視覺增強物(會閃燈且會動的可愛玩偶)來訓練孩童聽到聲音後做轉頭尋找聲源的反應。 ＊穩定狀態的聽性誘發反應檢查：其主要功能為透過儀器來預估受測者不同頻率的聽覺閾值範圍，一般來說以500至4000Hz為主。
兒童聽力測試: 家長如何檢測嬰幼兒的聽力?
到了兩歲半至五歲，可運用聽覺遊戲測試（Play Audiometry），先訓練小孩聽到聲音就疊砌積木，然後小孩戴上耳筒，當耳筒發出不同分貝和頻率的聲音，就用砌積木的行為來表達聽見。 生活易【健康網購 health.ESDlife】並沒有經營或提供本服務/產品。 有關此服務/產品的錯漏或延誤，或因使用此服務/產品而引致的損失、損害、受傷或法律訴訟，健康網購health.ESDlife概不負責。 一切有關的索償或查詢，須向提供服務之體檢中心或商戶提出。
因此努力將聽障兒發現的年齡提早至１歲以內，以便及早進行必要的矯治及復健，開發經濟有效的聽力篩檢方法實有其必要性。 國外從１９５０年代便開始發展大規模的聽力篩檢，那時使用行為觀察聽檢法（BOA；behavioral observation audiometry），但所得結果並不令人滿意。 至１９７０年代後聽性腦幹反應（ABR；auditory brainstem response）成功地應用在嬰幼兒聽力評估上，使檢查的方法和效果大為改進。 但因其價格昂貴且檢查頗為費時，不適合進行全面性的聽力篩檢，遂逐漸以”聽障高危險群”新生兒為篩檢對象。
兒童聽力測試: 聽覺測試
假如耳朵容易發炎的人士，在參加任何水上活動時，不論是游泳或滑水等，都應佩戴游泳耳塞，這樣可大大減少因耳朵入水而引致出現外耳炎和中耳炎的機會，可提防耳膜穿破。 另外日常個人清潔方面，即洗頭和洗澡時，也應盡量保持耳道通爽，避免用水來清洗耳道，也不要用棉花棒來挖耳朵。 如需要一套度身訂做的游泳耳塞或其他耳塞，我們的聽力測試中心也可提供這類服務。 如想通過聽力檢查報告了解自己的情況，可先做純音聽力測試，先進行驗耳作聽力評估。 我們聽力測試中心的專家會向你們詳細講解患者的聽力狀況，並提供合適的建議。
由於OAE量度非常細的內耳反應，任何的肌肉活動或哭泣都會阻礙儀器進行量度。 家長可於測試前餵奶，一般情況下可以令嬰兒在測試中較安靜。 兒康計劃專為初生至6歲兒童而設，提供全面性綜合體智發展監察服務，並分為兩階段：計劃一的對象為初生至2歲幼兒，計劃二則為3歲至6歲小孩。 大多數聽力正常的孩子5歲時已經獲得了充足的聲音輸入，並完成基本語言發展，有能力組織完整句子，講述一個簡單的故事。
兒童聽力測試: 兒童聽力損失有什麼跡象？
這個驗耳程序中，我們聽力測試中心的專家主要根據患者的聽力情況、音調及音量大小、音調可遮蔽的程度作出評估，透過不適音量水平測試亦可了解受測者有否有聽覺過敏情況。 先天性聽力障礙在新生兒中的發病率約爲1‰-3‰，中國每年有約17萬左右的聽力損傷嬰兒出生。 專家提醒，年輕父母要特別注意自己的寶寶聽力情況。
- 聲音會經由耳塞傳送到耳道，再以電極安全及準確地量度聽覺神經及腦幹的反應。
- 嬰幼兒到三個月大，就會到 生署轄下的母嬰健康院接受聽力檢查，醫護人員會為嬰幼兒採用耳聲發射來檢查聽覺。
- 不要輕易放棄與他溝通，儘量運用口語、手語、筆談、板書、圖片、實物、動作、表情等肢體語言，以達到溝通的目的。
- 到了兩歲半至五歲，可運用聽覺遊戲測試（Play Audiometry），先訓練小孩聽到聲音就疊砌積木，然後小孩戴上耳筒，當耳筒發出不同分貝和頻率的聲音，就用砌積木的行為來表達聽見。
- 進行聽力測試時，由一般的音量開始，將音量提高到測試者可以聽到的程度，若音量越大，即表示聽覺受損越嚴重。
- 因為耳機能把使用者聽不到的聲音放大，使聲音環境變得豐富。
- 而聽力較佳的耳朵，其弱聽程度達中度或以上，則界定為顯著弱聽。
初步的聽力篩檢未通過者，通常醫療機構會進一步安排新生兒滿月後再一次複檢，並依據個別情況做診斷性的檢查，才能確認聽損的種類與程度，後續為孩子選配合適的助聽輔具，及選擇早期療育的方式。 一般而言，只要孩子有殘存聽力，就有機會透過早期療育學會口語，未來進入一般學校、融入社會。 兒童聽力測試 一般的聽力測驗，兒童可能需要戴上耳筒，依據健康聽力顧問的指示，以遊戲方式作出反應。
兒童聽力測試: 弱聽對兒童有甚麼影響？
透過聲音刺激配合帶光源的玩偶進行視覺強化訓練形成條件反射，訓練完條件反射後仍用聲、光、玩偶等配合測得嬰幼兒對聲刺激產生反應閾值的一種測聽方法。 測試前準備—訓練受試者建立條件化，給予估計聽閾加上15~20dB刺激聲，當嬰幼兒出現反應給予視覺獎勵，訓練2-3次至嬰幼兒理解後， 兒童聽力測試 正式測試，以找出聽力閾值。 除了新生兒聽力篩檢，林淑芬聽力師也鼓勵家長們在孩子約四歲時於幼兒園或健康中心（衛生所）接受學前聽力篩檢。 若發現任何聽力上的問題，及早介入可避免孩子日後在社交溝通及學業上遇到困難。 一般而言，只有少數聽障兒童可通過手術或藥物治療恢復或提高聽力，大部分只能靠配戴助聽器來進行聽力補償，家長應立即為孩子選配助聽器與合適耳模，盡早進行聽覺言語訓練。 目的：聽力學家會為長期受困擾的患者進行聽力評估。
假若兒童的感音神經性弱聽相當嚴重，而配戴助聽器的效果不理想，則可考慮接受人工耳蝸手術。 此手術將外置的聲音接收及處理器，連接植入於內耳的電子裝置，直接刺激聽覺神經以接收聲音。 若人工耳蝸效果仍欠理想，或兒童缺乏耳蝸，則可考慮接受聽性腦幹植入手術。 聽性腦幹植入的外置儀器與人工耳蝸的相若，不同的是內裏的電子裝置連接於腦幹，直接刺激腦幹內的耳蝸核子。 弱聽兒童接受人工耳蝸或腦幹植入手術後，同樣需要接受有關聽覺及語言的復康訓練。
兒童聽力測試: 不同程度的聽力損失
專家指出，聽力障礙在嬰幼兒時期就應該引起大人們的關注，如果早期檢測、早期發現，並進行科學干預，50%的耳聾和聽力殘疾都是可以避免的。 如果不早期發前、早期干預，耽誤了治療時機，很容易成無法彌補的遺憾。 在診斷時為家長提供心理輔導，並教導他們與兒童溝通的技巧相當重要。
兒童聽力測試: 兒童聽力評估
聲波使耳膜振動，而耳膜又引起中耳的三塊聽小骨振動，形成連鎖反應。 當患有輕度聽力損失，會無法區分低於25分貝的成人聲音和低於 15 分貝的兒童聲音。 兒童聽力測試 輕度聽力損失會很有可能聽不到例如：低聲交談、滴水、樹葉沙沙聲和鳥鳴聲等等的聲音。
兒童聽力測試: 孩子要進行視力普查，家長可如何配合？
(綜合報道)(星島日報報道)兒童聽力如有缺損，必須及早發現，盡早處理，佩戴適當助聽器或做電子耳蝸手術，才能正常學習及發展語言能力。 今期聽力學家為大家講解各種為兒童檢查聽力的方法。 養和醫院聽力學家 區建國博士 文：陳旭英 部分圖片：星島圖片庫 每一千嬰約三至六人聽障 兒童聽力測試 嬰幼兒聽障問題普遍嗎？ 養和醫院聽力學家區建國博士指，根據統計初生嬰兒聽力篩查數字，發現在健康嬰兒組別中（Well Baby），每一千名中有一至三位有不同程度的聽覺問題。 初生嬰兒聽力篩查中，在非健康嬰兒組別（Non-Well Baby）中，每一百位有大約二至四位有不同程度的聽覺問題。
兒童聽力測試: 聲音治療 (二): 音調舒緩器
他們的詞彙一般較為貧乏，句子結構簡單，句式單一。 在沒有聲音的情況下，兒童無法在腦中把字句「讀出聲音來」，令閱讀及理解文字變得十分困難。 在香港，兒童一般在已學習的廣東話詞彙及語法的基礎上學習漢語書面語。 而弱聽的兒童在欠缺流暢第一語言的情況下去學習漢語書面語會較為困難。 可是，「耳聲發射測試」有其局限性，它出現誤差的機會較高，經常需要覆驗，容易引起父母不必要的擔心。
兒童聽力測試: 唯聽 兒童綜合聽力測試 (3-5歲小童)
如果寶寶對低頻和高頻聲音都有反應，說明寶寶的聽力沒問題。 兒童聽力測試 不管是先天性的耳聾，還是耳毒藥物、噪聲、外傷或其他疾病導致的耳聾，對於嬰幼兒來講，早期檢測他們的聽力，對於聽力損傷的干預越早越好。 由於3歲以前是人類語言和聽力發展的最佳時期，如果錯過這一時期，可能造成終生的聾啞。 聽覺檢查完畢後，聽覺專業人員或聽力學家會即場講解檢查結果及根據每個人的聽力需求及生活模式推薦合適的解決方案。 在本港，香港中文大學手語及聾人研究中心自2006年起推行手語口語並行的「手語雙語共融教育計劃」。 至今除了設有嬰兒手語班、手語雙語中文閱讀班、家長手語班外，更於幼稚園、小學及中學推行手語雙語共融教育計劃。
