廣告學系介紹

第一區塊為一般基礎學科,包括人文學門、社會科學及其他校訂之通識課程,目的在培養具廣博通識素養的現代大學生。 領導不來梅團隊做過不少知名創意案例,多次獲得國內外創意相關獎項,數年來也投身教職來培養新世代的創意人才,輔導年輕創意人參與國際創意競賽,多次獲得臺灣代表參賽。 第二份工作從一張白紙開始,踏入完全不認識的「媒體購買」,媒代工作訓練自己數字分析及邏輯思考能力,也讓企劃工作更顯扎實。 在出版物、廣告看板、電視、廣播電台及網路上銷售或徵求廣告機會。 通識延伸課程:舞蹈創作與欣賞、人際關係、職場倫理、休閒與流行文化、綠建築與環境設計。 調查本地或全國性的市場環境,收集資訊以得知特定產品及服務的潛在銷售量,或做為行銷活動參考。

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網路與手機的普及,助長了線上 Podcast 平台,讓我們隨時隨地都能收聽廣播,也讓有想法的創作者能建立自己的電台,從談論生活、工作、旅行,到社會議題、國際文化、知識分享,廣播的發展有了越來越多可能。 傳播人很會說故事,他們懂得怎麼打動人心、用創意包裝事物,擅於表達自己,並勇於提出不同的看法,常常能提出突破框架的思考,他們學會如何針對目標族群進行溝通,「說好話、說對話」著實成了專長之一,在執行方面的經驗,則讓他們做起事情來更有組織和邏輯。 (六 )廣告教育:張文瑜、張文強、陳燕玲、江伯洋等系友均從事廣告教育;徐振興系友目前更擔任中國文化大學新聞系所主任,教學及研究服務表現傑出,深獲師生敬重。

廣告學系: 廣告暨策略行銷品牌行銷學分學程實施細則

甄戰學習顧問中心引進​SI(​Smart Integration)全方位智慧鑑診系統,可透過五種青少年線上量表的測試,讓家長與學生了解學生特質,以更客觀的方式去進行自我探索,找到適合自己的學習方式,贏在起跑點。 ●為與輔大之聲實習廣播電台無縫接軌,3間專業數位錄音間,採用Adobe Audition剪輯錄音軟體,以及進階的Pro 廣告學系 Tools錄音軟體。 通識延伸課程:音樂與生活、人際關係、性別與影像、服務與學習、環境與人。 大學網為幫各校招到優秀學生,並吸引年輕人歡聚的平台,特採公開分享的社群經營。 資料來源:104人力銀行履歷資料庫,該科系畢業生(含日/夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來,並由系統逐一檢驗,以確保資料的正確性。 圖表資料固定於每月第一周更新,剔除超過一年的樣本;以確保資料的時效性。

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工作內容:行銷企劃人員替客戶的產品規劃行銷方案,方案內容包括市場研究分析、廣宣企劃、通路企劃與公關活動企劃等。 工作內容:媒體企劃與購買人員負責協助廣告客戶規劃行銷預算,針對廣告媒體的選擇、時段建議、版面安排等,做最適當、最靈活的運用,有效提升消費者接觸客戶發布的訊息,以提高購買動機。 廣告學系 廣告學系 「口語傳播學系」著重在口語表達能力的訓練,從各面向的溝通技巧、談判、協商到辯論,教會你如何字字精準、到位,讓「很會說話」成為未來在職場上的利器;「圖文傳播學系」則著重用圖片和文字的方式傳播理念或資訊,會從設計、出版、攝影、印刷等四個面向,進行專業的訓練。 在數位時代下,品牌可以藉由網路、KOL、社群媒體接觸到消費者,廣告不再是唯一的選擇,因而常被戲稱為夕陽產業。

廣告學系: 文化廣告有哪些資源?

培養「品牌設計」與「市場行銷」的實作人才,教導學生如何以「創意」與「行銷」創造市場產值,並從設計內涵探討結合人性素養及文化創意的「美學經濟」,期使學生能夠與就業市場接軌,提升職場競爭優勢。 課程設計採「整合傳播」的教學方式,突破傳統以學系為主的教學方式,在專業教師的輔導下,學生可以依據自己的興趣與生涯規劃選修課程,創造個人專長,符合就業市場的專業人才需求。 本系致力於提供學生國際學習的管道,例如,招收國際學生、鼓勵學生赴海外交流學習、參加各項國際研討會與講座、設計全英語授課課程,以達成拓展國際視野的教育目標。

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系內選修的「競選廣告」會學習選舉策略分析,例如候選人如何打親情牌、告急催票廣告等。 期末會進行模擬競選,將班級分為兩個黨派,同學需替各自的候選人設計口號、文宣、拍攝廣告,實際操作一場選舉活動。 廣告傳播,以傳播為動詞,廣告則是名詞,意即將「廣告」運用各種「傳播方式」傳遞出去,因此課程著重於制定行銷、廣告策略、培養視覺美感、發想創意概念、數據分析,兼具理性思考和感性的涵養,與廣告設計科系不同。 公關人員工作內容包括媒體關係發展與建立、公關活動企劃與執行、公共事務與議題管理、形象傳播、危機處理、行銷提案撰寫及媒體效益追蹤等。

廣告學系: 如何選科系? 大傳系 vs 廣告系 vs 新聞系

該系於是在此前提下成立,已有44年歷史,且至今仍是全國唯一擁有完整公共關係課程之系所。 民國80年,世新專科學校升等為世界新聞傳播學院,有感於廣告逐漸受到社會重視,且公關與廣告密不可分,於是增加廣告組,與原有公共關係專業(已成為公關組)並列,合稱為「公共傳播系」;民國86年,改制為世新大學,民國91年,亦正名為「公共關係暨廣告系」。 民國93年,傳播學院改為學程制,打破公關與廣告之組別,改設公關、廣告兩個學程,學生可以自由選讀喜歡的學程,或另加選其他學程。 由於這樣的背景,該系比起其他大學之廣告系,如:政大、輔仁、文化,有更深的公共關係背景與色彩,同時在訓練方面,也比較均衡,公關、廣告兩種專業並重,且強調整合行銷傳播。

  • 如專業英文、公關與組織行為、媒體關係、國際公關、企業公關、關係管理、公關專題研討、民意研究、政治公關與溝通、公關策展活動規劃執行等。
  • 在專業領導的教育理念之下,本系學生必修畢業論文或畢業製作課程,歷屆學生參與本院大學畢業論文競賽表現優良,符合理論與實務結合的教學目標。
  • 非必要項目(可自由提供) :1.英語能力檢定證明2.高中校際競賽成果(或特殊表現)3.成果作品。
  • 陳仲志今天下午表示,老師(陳一新)待人處事個性溫和,教學、研究認真,對學生不論在課業指導、生活照顧均相當用心,學界朋友很多且不分藍綠,老師中秋節後與師母赴美探視子女,原預定農曆年前回台,不慎昏倒辭世,讓學生、親友十分不捨。

(九)加簽暨退課單列印及申請:112年2月21日上午9日時至3 月1日,自103學年度起,退課不計額度﹔學士班學生 加簽課程以5門課為限;碩、博士班加簽課程以3門課為 限,選課學分總數仍依學分上下限規定。 (十)非歸責學生事由選課處理:112年3月3日上午9時至3 月9日下午5時止。 (十一)已選上課程「允許擋修及重複修習」申請:112年1月 16日至3月9日下午5時止。

廣告學系: 創意獎

為了脫離原生家庭的保護層,國亨萌生出國交換的念頭,開始白天上碩班的課,晚上補英文,成功在半年之內完成論文口試並通過英文檢定。 「如果你真心想完成一件事情,無論多困難,你一定做得到。」雖然爸媽起初不認同他想要交換的規劃,但國亨靠著優異的成績說服了爸媽,最終得到認可,順利出國。 溝通過程中,國亨意識到父母可能因為愛子心切、不善表達,對孩子的進行諸多限制,國亨建議父母們,請試著相信自己的小孩可以克服問題、培養獨立生活的能力。 在眾多交換的國家選項中,比利時相對較為冷門,且少有旅行社可代辦簽證,學生也需自行在當地找租屋、開戶、辦理學生證等,凡事都要自己來。

提供多元化學習資源:擁有專業攝影技巧的實作空間,並提供影像創作、廣告設計及文創商品發表展演機會。 落實傳播實務演練,訓練學生公關活動策辦的實作技巧、辦理兩岸文化創作及提供培育學生創意激盪、品牌操作的平台。 本院設置之數位多媒體實驗平台,整合全院的實習媒體及四個中心之所有資源,有利於進行跨媒體整合的廣告及公關教學活動,培養具有跨媒體運作能力的廣告、公共關係與行銷企劃的整合行銷傳播人才。

此外,國亨也進入媒體代理商實習,每週進行個案分析,學習用不同媒體進行廣告曝光,主管也會親自授課,帶實習生認識媒體界的生態。 實習期間,國亨曾做過「大學生穿著快時尚品牌」的狀況調查,也和主管一起到公司總部進行提報,紮實地體驗業界實際的工作狀況。 本系以廣告、公關、多媒體三大領域為主軸,課程設計最大的特色為「理論與實務並重」,學生可從實習、競賽、畢業展、專業講座等各方式中學習與驗證專業知識。 專任教師皆具博士學位,並積極地延攬相關產業的業界菁英,提供實務面最新的趨勢發展。

本系為培育未來優秀的廣告行銷傳播人才,課程架構以廣告為核心,向外延伸五大領域,分別是由行銷、公關、媒體、創意、及消費者洞悉的角度來設計相關課程。 本系強調「理論與實務」並重的教學模式,並透過「做中學」的概念,將理論落實於實務操作。 廣告學系 此外,本系定期舉辦專題講座、雙師教學、研討會及積極帶領學生參與校內外及國際性競賽等活動,提供學生多元學習的環境與機會。 這產學合作之方式行之有年,都使同學能將在校所學之專業理論策略與實務操作進行完美結合,達到學生、產業與學系各方面多贏的局面。 廣告學系 由於產學合作非常到位,是以中國文化大學廣告學系便將自己定位為「最具職場即戰力」的科系,亦即畢業生到相關職場必能做到「無縫接軌、立即上手」。 想加強畫畫技巧的他,進入系學會視覺組,請教其他有設計底子的同學,也進到校外進修部上課,加強術科底子,慢慢累積獨立設計、繪畫的能力。

是廣告人、導演、大學兼任助理教授、作家、吉他手、跑者,正職為台灣奧美首席執行創意總監。 「行銷」充斥你我生活,廣告創意並非天馬行空的想像,而是一套有邏輯的思考與分析。 洞察消費者需求、進而發想整合行銷傳播策略來解決消費者問題,是傳播的基本任務。

本系畢業生擁有多元就業的機會,學生未來可以選擇在廣告、行銷、公關、媒體代理、市場研究、數位媒體等不同領域發展。 廣告暨策略行銷學系具備完整的課程設計、良好的師資、以及豐富的設備資源,相信學生在大學四年裡將能夠接受到完整且全方位的訓練。 廣告教育一直是本校的發展重點與重要特色,早在民國60年間即曾在中華藝術學院成立廣告研究所,舉辦廣告研討會,出版廣告年刊事宜。 更於民國75年奉教育部核准成立廣告系,是為我國第一個成立的大學廣告系。

廣告學系: 學習檔案 備審資料 精選範本下載

剛出社會先在兩家本土公司行銷部門,在本土公司雖然空間很大,但相對沒有制度,也缺乏對員工未來的規劃,因此決定轉向廣告公司發展,也開始了將近7年的廣告公司生涯,期間經歷BBDO,JWT,FCB,DDB等公司,在前老闆邀請下,決定踏出舒適圈轉換到媒體產業。 而在星傳媒體公司的這11個年頭,也見證傳播產業從單純的傳統媒體到數位媒體的迅速發展。 我在高中時,並不常專注於課業,經常參與吉他社團,逐漸發現個性喜歡溝通協調,所以大學選擇了世新公傳。 世新是務實的學校,課程沒有太多理論,所以我能打工與學業並重;打工是爭取實習的機會,我在大四下就被奧美廣告錄取,在奧美廣告養成了積極的工作態度與基礎,幾年後更促使了我再度挑戰英國西敏大學行銷碩士學位的里程。 公共關係暨廣告學系的設系目標,在培育學養兼具的公共關係和廣告的專業人才,以提高公共傳播的水準。 與國內其他傳播科系最大的不同,是本系結合了傳播領域的學術知識與整合性行銷傳播的觀點,共同發展出一個具有特色的傳播學門。

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柯文思

柯文思

Eric 於國立臺灣大學的中文系畢業,擅長寫不同臺灣的風土人情,並深入了解不同範疇領域。