綜理公立幼兒園員額組織編制及員額控管(含園主任、教保服務人員及護理人員員額遴選聘任及核退作業)。 3.辦理本局國小教育科、國中教育科、高級中等教育科、終身學習科、教育設施科、學輔校安室、綜合規劃科之經費審核及控管。 本局文書、檔案管理、財產管理、工友管理、採購、總務、出納、研考、綜合、為民服務、法制業務、所屬學校法律諮詢等及不屬其他科(室)事項。
- 二、本組少子女化對策計畫、部會推動職場托育設施行政院總窗口及單位重點政策總窗口（含少子女化各項數據與成果統計）。
- 二、辦理桃園市、高雄市、嘉義市、嘉義縣、屏東縣、宜蘭縣、花蓮縣、臺東縣、金門縣育兒津貼專案申請事宜。
- 假如你對幼兒教育的喜愛，只是局限於小朋友的可愛模樣，小編建議你需要考慮清楚，因為成為一個幼兒老師，除了需要和小朋友相處，還要處理大量的文書工作，並不是想像中那麼容易。
- 當然有些也會往兒童讀物編輯、幼兒玩具設計等領域，舉凡跟嬰幼兒、兒童有關之食衣住行育樂多元多方的產業鏈，結合自己所學和興趣志向，以期符合自己的生涯規劃。
- 三、公立幼兒園契約進用人員進用考核及待遇辦法研定、釋示與相 關事項及公立幼兒園契約進用教保員及助理教保員遷調相關事宜。
- 112學年度國小一般智能資優學生鑑定安置於112年1月5日起至1月11日接受線上報名！
A8：在我小時候那個年代，只要生過小孩知道怎麼帶小孩每個都可以稱為保母。 但近年來政府對保母的規範越來越加嚴格，必須修畢所規定的訓練課程才能考取證照，保母水準普遍都提高了許多。 二、辦理桃園市、高雄市、嘉義市、嘉義縣、屏東縣、宜蘭縣、花蓮縣、臺東縣、金門縣育兒津貼專案申請事宜。 一、辦理臺北市、新竹市、雲林縣、彰化縣、花蓮縣等縣（市）之幼兒園收費調整、修正備查及收費申訴案相關事宜。 二、國立學校、臺南市、高雄市、苗栗縣、彰化縣、南投縣、雲林縣、嘉義市、嘉義縣、屏東縣、宜蘭縣、花蓮縣、臺東縣、基隆市公立幼兒園增班設園。
目前公立幼兒園教師的待遇方面，學士畢業第一年若外加導師費，月薪為44,905元。 二、幼兒園教學相關議題（含注音符號、性別平等教育、性騷擾防治、媒體素養、海洋教育、防災教育等）相關事宜。 二、公私立幼兒園收費項目用途與退費項目基準及公立幼兒園收費基準自治法規（地方範本）及收費（包括保險、學雜費）相關事項。 一、統籌各類學前就學補助事項（含跨部會資料介接-含戶政、勞動部、衛福部）、比對相關事項及學前各項就學補助經費撥款、追加及核結事宜（含各地方政府就學補助機制查核與管控-補助比率調整、控帳及撥款進度查核）。
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含教育與教學模式、特殊教育課程發展與設計【含教學環境規劃】、教學原理與設計【含個別輔導計畫】、學習評量、特殊族群資優生之課程與教學等。 十一、推廣學校午餐食材在地化：透過生活、活動與自然體驗等方式，從教育著手，以了解食物生產的過程、方法與生態環境機的關係。 幼教科 從學習栽培農產品（或飼養牲畜）的過程，讓孩子瞭解食物生產的過程、方法與生態環境間的關係。 融入九年一貫主題健康教育、營養衛生、有機環境課程，請學校依據在地特色，透過學校農園經營之教學活動，體現做中學、生態教育及環境管理維護之實踐策略。
宜蘭縣國民中小學分布均勻，現有完全中學1所、國民中學25所（其中包含2所委託私人辦理之中小學、1所公辦公營之中小學）、國民小學74所，以中小型學校居多，全縣教師均能配合政策，推行各項教育工作，提升教育品質不遺餘力。 而教育處設有學務管理、國民教育、終身學習、體育保健、特殊教育、課程發展科與督學室等七科室，辦理推展各項教育工作；並另設立有教師研習、特教資源、教育網路與學生輔諮等4大中心，推動教師研習進修，特殊教育、資訊教育與學生輔導等各種事務。 幼教科 點擊觀看單位詳細資訊單位執掌科室別電話業務職掌高中職教育科 #3021~3030辦理高中教育、職業教育、國際教育及教師檢定、登記等事項。 體育及衛生保健科 #3098~3112辦理學校體育、衛生保健及環境等教育事項。
「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等；「教育制度」含與本教育階段相關之制度、法令與政策。 四、辦理科學競賽展覽，啟發學生科學興趣，培養邏輯、推理、觀察能力，紮實思考訓練及自然科學基礎，以增進學生科學競爭力。 二、舉辦各項社會體育競賽活動，提升縣內運動人口比率培養運動人才，鼓勵一人一運動風氣，發展全民體育、提升縣民運動體能。 【轉知】逢甲大學與臺灣電子書協會、GOGOFINDER雲平台主辦之「第十三屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽」競賽辦法。
幼教科: 國立清華大學 幼兒教育學系
同德分班位於桃園區永安北路500號，同德市民活動中心1樓，與瑞慶公園、莊敬國小為鄰，室內空間寬敞，採光明亮，室外環境優美清淨。 教學採主題配合學習區方式進行，老師秉持著愛、關懷、尊重的態度，引領幼兒在多元的學習環境中健康成長、快樂學習，核定招收60名幼兒。 一、創新教學輔導，辦理精進教師課堂教學能力計畫，提升學生整體學習成就。 八、輔導並促進本縣藝術才能班優質發展，本年度輔導各藝才班建構優質課程計畫，並落實網路建置相關資料並分享各校課程模組，期望能深耕縣內藝文教育人才培育。 二、推廣老人教育，於12鄉鎮成立樂齡學習中心，提供在地化之老人學習服務，並規劃適合老人學習之課程，延聘講師提供學習活動，招募志工以安排中心活動及協助老人學習。 如果參加各縣市舉辦的公立幼兒園教師甄試或公立幼兒園契約進用教保員甄選，其薪資福利制度相較於其他產業的大學畢業新鮮人都更加優沃與穩定。
一、補助公立幼兒園配合幼照法增置人力相關事項（含推動公共化教保服務計畫增設公立幼兒園人事費及國幼班離島與原住民族地區人事費設算）。 一、綜理幼兒園推動本土語言教學（含閩南語沉浸式幼兒園試辦計畫）、在地文化融入幼兒園教保活動課程相關事宜及辦理經費補助。 一、教育部國民及學前教育署補助辦理興建公共化幼兒園園舍作業要點及臺北市、新北 市、桃園市、臺中市、新竹市、新竹縣、南投縣興建幼兒園園舍核定相關事項。
2.持完整之報名費繳費單至各銀行（營業時間內）填寫『跨行匯款單』辦理繳費。 （解款行：中國信託商業銀行 忠孝分行；代號： ，收款人戶名：國立臺北教育大學－校務基金406專戶）。 幼教科 －符合相關規定條件之一，得依其就讀學位階段申請暫准報名，並須由所屬師資培育大學於報名開始前造冊上傳，暫免繳「修畢師資職前教育證明書或證明」。 「兒童發展」含生理、認知、語言、人格、社會、道德、情緒；「兒童輔導」含主要諮商學派、輔導倫理、生活輔導(含班級輔導)、學習輔導、適應問題與輔導、心理與教育測驗。 四、開辦國小資優資源班、辦理區域資優方案，提供城鄉資優學生各類型態之教學，並加強縣內資優人才培育工作。
- 7.辦理本局幼兒教育科、特殊教育科、資訊及科技教育科、體育保健科、秘書室、人事室、政風室、會計室之經費審核及控管。
- 點擊觀看單位詳細資訊單位執掌科室別電話業務職掌高中職教育科 #3021~3030辦理高中教育、職業教育、國際教育及教師檢定、登記等事項。
- 教學特色以幼兒為本位，提供適材、適性的引導與學習機會，達到學習生活化、遊戲化及課程統整化等目標，讓幼兒在一個適性發展與充滿愛的環境下健康學習、快樂成長，核定招收60名幼兒。
- 另推動「藝術家駐校補助計畫」，提升縣內學校學生文化美學素養，引進各類型優秀藝術家，使教師及學生得到藝術資源，提升學生藝術欣賞及創作能力。
一、少子女化對策計畫擴大公共化教保服務計畫整體規劃、推動與執行（含地方政府公共化教保服務中程計畫推動與執行、目標值統計與列管、社會住宅相關事宜）。 同安分班位於桃園區新埔六街140號，同安市民活動中心1樓，同安親子公園內，陽光充足、視野寬廣，能提供孩子一個大肌肉發展的空間，園內並以愛與尊重設計規劃學習環境，讓幼兒在豐富多元的環境下快樂學習與成長，核定招收60名幼兒。 龍岡分班位於桃園區國豐二街6號，龍岡市民活動中心1樓，與龍安社區公園、土地公廟、黃昏市場相鄰，人文、自然社區資源豐富，生活教材獲取便利，戶外有寬敞的遊戲與體能活動空間，室內則規劃有多元學習區配合主題教學，供幼兒自主探索、快樂學習，核定招收60名幼兒。
陽明分班位於桃園區陽明三街33號，陽明綜合市民活動中心1樓，內部設施規劃以符合幼兒需求為原則，設備新穎、空間舒適、環境溫馨，並有戶外遊樂空間。 教學特色以幼兒為本位，提供適材、適性的引導與學習機會，達到學習生活化、遊戲化及課程統整化等目標，讓幼兒在一個適性發展與充滿愛的環境下健康學習、快樂成長，核定招收60名幼兒。 幼教科 青溪分班位於桃園區自強路217號青溪公園內，鄰近青溪國小、三民運動公園、土地公文化館、桃園市議會、巨蛋體育館等，課程規劃常運用這些豐富的社區資源融入教保活動中。 園內設有三間溫馨的幼兒活動室、多功能圖書區、自然觀察區、戶外遊戲場等，設施設備完善，環境優美，提供幼兒一個安全、潔淨、溫馨多元的學習環境，核定招收60名幼兒。 光興分班位於桃園區縣府路15號，與桃園市政府、市警局、衛生局、文化局、桃園區公所為鄰，交通便利，文教資源豐富。
A2：其實我覺得最重要的就是要有三心(愛心、耐心、愛小孩)，願意站在小孩的角度思考。 其實我覺得是不會的，我從高中到大學身邊有些同學也是文靜的，但現在還在幼教領域有很棒的發展喔！ 所以不管是活潑或是文靜都會有不同的幼教風格，在幼教場所上可以互補，也不見得每個孩子都喜歡很活潑的老師(有些小孩會嚇到)。
幼教科: 業務職掌
二、持續加強各校疑似特殊學生轉介前介入機制，期能蒐集彙整完整個案資料，以利鑑定精準度，並以嚴謹的態度，辦理特殊需求學生安置，使特殊需求學生有適切的安置場所。 四、推動宜蘭運動公園國民運動中心興建計畫、羅東運動公園升級計畫、水上運動中心興建計畫、冬山河鐵人三項訓練中心新建計畫、羅東鎮綜合體育館興建計畫。 一、籌辦「106年全國運動會」，本府將動員所有資源投入辦理，藉此重點培訓優質具奪金實力之選手，力求突破歷屆金牌數，提振本縣體育實力，並藉由本次賽會改善本縣運動場館，提升民眾優質運動環境，促進縣內各項運動素養。 五、整合現有評鑑訪視，瞭解學校經營績效，鼓勵發展特色、強化教育功能、提升校務品質，引領學校邁向優質典範。 教育是百年大計、立國的根本，教育處及各級學校莫不兢兢業業的努力從事，以期打造一個人文、開放、創意的教育環境與優異教育品質。
【轉知】檢送「新北市政府教育局112年度防災教育實施計畫」1份，請貴校配合計畫內容落實推廣校內防災教育，並踴躍參與相關活動，請查照。 二、教保相關人員違法事件調查學者專家專業人才庫設置要點研定、釋示及調查人才庫更新維護、培訓及認定委員會培訓等事項。 二、前瞻基礎建設-校園社區化改造計畫（城鄉建設及少子化建設）總窗口（含行政院系統及雲林科技大學專案行政協助案）、前瞻計畫進度追蹤列管、預算執行及補助要點。 」 幼教科 之觀念，期使需要托教的幼兒得到妥善的照顧，並協助職業婦女減輕照顧幼兒的負擔，以落實兒童福利及教育政策，健全托教服務。
幼教科: 幼教老師的辛苦
一、辦理臺中市、高雄市、南投縣、嘉義市、嘉義縣、金門縣及連江縣等縣（市）之收費調整、修正備查及收費申訴案相關事項。 二、本組少子女化對策計畫、部會推動職場托育設施行政院總窗口及單位重點政策總窗口（含少子女化各項數據與成果統計）。 二、部會推動職場托育設施本組窗口（含整體進度控管、年度目標值與期程安排、部會連繫總窗口等綜整事宜）。 2.幼兒本人需以設籍或居留於「桃園區」為原則，如係為寄居身份須提供監護人關係證明資料、戶口名簿；居留之幼兒提供護照、居留證。
二、統籌預核經費相關事項（含籌備期間經費、配置助理人員經費、早期療育專業團隊專業人員輔導費用、獎勵無償提供場地之補助）。 7.辦理本局幼兒教育科、特殊教育科、資訊及科技教育科、體育保健科、秘書室、人事室、政風室、會計室之經費審核及控管。 含評量策略、評量工具、結果解釋與應用、特教學生鑑定與安置、各類特教學生身心特質、輔導、相關專業服務、家庭支援等。 一、中華民國國民取得大學以上學位證書，且修畢師資培育之大學規定之師資職前教育課程，並取得修畢師資職前教育證明書者，得依證明書所載之類科別，參加本考試。 六、全面辦理國教向下延伸補助，以及各公立幼兒園優先入園、課後留園服務各項補助措施，減輕家庭育兒負擔，提供學前幼兒充分就學機會，建構優質之教保品質。
幼教科: 大學情報
二、幼兒園課程大綱推廣相關事項（含培訓課程、培訓講員、數位課程、課綱網站、 專業發展社群及後續推廣及課綱研習規劃與執行）。 二、臺北市、桃園市、屏東縣、金門縣、臺東縣、澎湖縣、嘉義市幼兒園改善教學環境及設施設備與遊戲場改善之補助及核結相關事項。 一、全國教保資訊網、幼生管理系統相關事宜（含準公共幼兒園相 關系統介接、申請及補助功能、改版等相關事宜）。
優先入園鑑定安置報名時程自112年1月16日至2月3日截止，逾期無法受理喔! 112學年度國小一般智能資優學生鑑定安置於112年1月5日起至1月11日接受線上報名！ 藝起悠遊Kavalan-111年度宜蘭縣藝術暨終身教育成果聯合展演訂於111年12月17日(六)早上9點於中興文創開幕，歡迎宜蘭鄉親們共襄盛舉宜蘭縣111學年度學前特殊需求幼兒鑑定安置辦理中，相關訊息請參閱宣導海報。 幼教科 小編認為幼兒教育的收生分數不算太高（圖片來源）其實，大家不但可以透過學士課程，學習如何按著學生的性格，設計適合的課程(p.s當然，大家也要學習其他理論和進行實踐等等。)，而且大家也可以報讀高級文憑課程，積極裝備自己，以更容易地銜接學士課程和將來的職業。
4.幼兒園課程與教學：含幼兒教育課程理論、課程設計、教學原理與設計、教學環境規劃、教學與學習評量等。 六、推動英語教育與國際教育，透過引進外籍英語教師與本國教師進行中外師協同教學計畫、辦理全縣性英語競賽及教學活動，培養學生聽說讀寫的語言溝通能力，增進學生之視野與胸襟，以擴展宜蘭子弟的世界觀。 五、辦理青少年育樂活動，規劃全縣七年級學生於暑假期間在本縣武荖坑營地進行環境教育露營活動，並輔導本縣男女童軍團及宜蘭縣全國大專院校校友會辦理相關營隊及活動。 三、加強交通安全教育，辦理交通安全教育師資研習及國中小交通安全志工服務隊研習，幼童專用車駕駛人及隨車人員交通安全輔導。 五、辦理學校經濟弱勢學童代收代辦、教科書及原住民學生助學補助業務及持續推動教育儲蓄戶廣納民間資源，使學生安心就學。 本縣112學年度特殊需求幼兒優先入園鑑定安置家長說明會將於112年1月14日(六)上午9時在北成國小樂閱館、下午1時30分在宜蘭縣特教資源中心3樓綜合教室各辦理1場說明會，歡迎有需求家長踴躍參加。
二、辦理新北市、基隆市、新竹縣、新竹市非營利幼兒園執行之相關事項（含督導進度、補助經費及其他應報本署核備事項之審核）。 四、教保服務申訴評議會組織及評議自治法規（地方範本）、幼兒園書面契約範本研定、釋示及相關事宜、幼兒園及其教保服務人員獎勵自治法規地方範本。 三、非營利幼兒園學費差額核定、非營利幼兒園整體執行進度追蹤及補助經費控管相關事務（含非營利幼兒園各項補助總窗口、各地方政府學費差額補助撥款進度及相關事項追蹤控管）。 三、辦理臺北市、臺中市、宜蘭縣、花蓮縣非營利幼兒園執行之相關事項（含督導進度、補助經費及其他應報本署核備事項之審核）。 三、辦理屏東縣、嘉義市、臺南市非營利幼兒園執行之相關事項（含督導進度、補助經費及其 他應報本署核備事項之審核）。
幼教科: 幼兒保育科出路分成三個大區塊，在校學習時就可以針對所學習的課程去思考未來的出路和方向，其實呀！幼教系出路非常廣泛唷～請參考以下表格：
校園安全事務室 #3125~3130辦理中等以上學校軍訓及護理等事項。 七、推展「幸福公民閱讀計畫」，透過閱讀來營造屬於本縣縣民的共同成長記憶，並傳遞基本公民素養內涵，採購圖書並鼓勵閱讀，辦理「教師、主任、校長」閱讀教學相關研習，辦理親師生幸福成長讀書會。 讓下一代透過閱讀的傳承養成終身學習的習慣，成為未來宜蘭縣幸福公民。 輔導組專線： 分機：204、210、211、212、213、214辦理輔導社會教育工作站、社區藝文活動、假日廣場、教育推廣班、講座、成人教育、親子活動、社教站及本館志工管理等事項。 青少年活動組專線： 分機：230、231、232、235、236、250辦理場地維護管理、育樂休憩設施管理維護、演出活動之技術勤務支援、童軍中心場地之管理、環境美化及清潔維護、遊客服務及安全之維護等事項。
九、規劃辦理高中職成年禮活動，每校10名代表2位教師帶隊，以登龜山島及攀登401高地方式，在龜尾湖完成成年禮儀式，建立學子共同記憶。 四、規劃本縣國中學生生涯發展及學生選讀技藝教育學程，做好學生職業試探，提供多元發展管道效能，並規劃各校八年級學生至社區高中職進行參訪。 一、落實本縣國中小主任及校長甄選培訓制度，鼓勵有意朝向教育行政經營之優秀教師積極參與甄選、儲訓候用，以充實本縣領導人力資源。 適合個性活潑開朗、喜歡幼兒且具備愛心、耐心與細心的特質，並且有興趣從事幼兒教育的學生就讀。 一、辦理臺北市、臺中市、臺南市、基隆市、新竹縣、苗栗縣、雲林縣、彰化縣、澎湖縣、連江縣育兒津貼專案申請事宜。
幼教科: 幼教科專區
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