學年度配合職校新課程頒布，正式實施學年學分制，提供必選修課程、活動課程、空白課程、辦理重補修等，提供更多元、彈性的學習課程供學生選讀。 ■ 您應確認提供之個人資料，均為真實且正確；線上報名系統點選「確認報名」後，報名資料即鎖定，無法變更，請務必確認報名類別正確及所有報名資料皆無誤後再點選「確認報名」，以免影響自身權益。 臺北市政府為了發展技術密集型產業，適應工業自動化，決定設立內湖高工培養基層技術人才。
現行校規已開放混搭制服與運動服、穿著運動短褲進入學校，但實習課、週會及重大集會仍須著長褲，朝會長褲短褲皆可。 內湖高工也是男子排球運動的傳統強校，多次參加高中排球聯賽HVL獲得佳績，划船隊在中華民國110年全國中等學校運動會榮獲佳績，桌球隊亦有佳績，林昀儒2015年入選15歲、18歲與成年國手。 校園鄰近馬尼拉經濟文化辦事處、臺北市立圖書館西湖分館、臺北市立內湖運動中心、大港墘公園、臺北市立麗山國中、臺北市立內湖國小，以及自由時報廣場、光寶科技總部、八大電視股份有限公司等商業公司以及美食街737巷。 目前國內電動車市場仍有極大成長空間，各車廠未來都會推出電動機車，在一般維修領域欠缺電動機車維修⼈才，將透過和技術型高中合作，訓練學生未來踏進職場，也讓消費者更有保障。 本次合作簽約儀式訂於本年3月23日由南港高工及西門子公司數位工廠/製程工業暨驅動科技事業部鄭智峰博士代表雙方簽約，並由臺北市政府教育局局長湯志民親自出席見證這次歷史性的產學合作簽約儀式。
市立南港高工: 教師請假表單下載
（中央社記者郭宣彣新竹市8日電）光復高中汽車科學生賴一男、陳致霖，日前參加中等學校工業類技藝競賽汽車修護職類獲優勝，他們表示，因喜歡拆解與組裝，透過訓練能修復毀損汽車重新啟動，感到很有趣。 師生的需求到哪，行政的服務即到哪，有效率的行政服務，可以讓老師的教學能量發揮到極致，學生受教權益受到保障。 市立南港高工 1998年8月，育成高中動工，南港高工校地由119,617平方公尺（約12公頃）縮減為今93,670平方公尺，學生每人使用面積由原約35平方公尺減為今約29平方公尺。
另外，自動化教學課程實習，能啟發學生創造思考能力，鼓勵學生積極參與機器人與工業自動化競賽、科展及專題競賽等技能競賽，為學校爭取榮譽。 【記者 陳顗喆／台北 報導】全國高級中等學校111學年度工業類學生技藝競賽頒獎典禮，於111年11月25日假南港展覽館2館7樓星光會議中心辦理，教育部… 全國高級中等學校111學年度工業類學生技藝競賽頒獎典禮，於111年11月25日假南港展覽館2館7樓星光會議中心辦理，教育部潘文忠部長、… 【記者 陳顗喆／台北 市立南港高工 報導】由教育部主辦的111全國高級中等學校工業類學生技藝競賽，自11月22日至11月24日於執行學校臺北市立南港高工盛大展開，此… 教師教學資源平台資訊安全研習二代報局表單校園訊息108課綱學生課程手冊學生活動相簿(學務處)校內分機一覽表學雜費減免專區數位學生證服務整合入口網環境防災教育學習檔案系統無障礙環境專區更多… 南港分館自民國65年開館服務迄今，設立目的在發揮文化、教育、資訊及休閒的功能，期能豐富地區民眾的精神生活，建立書香社會。
市立南港高工: 學生轉科實施要點
最早期的運動服以白色為主體，袖子長短褲與運動服外套皆為淺藍色。 1996年後經過兩次不受好評的改款，現為第五代款式，使用白色T恤與深藍色長褲。 2020年以前校規允許早晚時刻直接穿著運動服或制服進入與離開校區，但禁止穿著運動短褲進入校門，穿著鞋子顏色款式無明顯限制。
早期學生早上必需穿著制服進入校區，依當日課程在校內再更換為實習服或運動服。 1990年廢止灰色制服，直接採用原有的淺藍、粉紅色配上白色的「格子襯衫」的實習服作為新制服，使用至今。 女生夏季裙裝制服款式自1990年代初期後便漸漸鮮少有人穿著，現在的校規中女生夏季裙裝已廢除，不論男女夏季冬季皆穿著黑色襯衫長褲。
市立南港高工: 課程相關資訊
本分館於108年遷至南港路上，由臺北市立南港高級工業職業學校原圖書資訊大樓1-3樓改造而成，是由社區圖書館與學校共同建置，總面積約820坪，活化校園空間。 臺北市府與光陽工業公司共同簽署技職產學合作備忘錄，光陽挹注600萬元教學設備，將南港高工打造成全國第一所以高職教學為主的電動車技術教學中心，再推廣至北市6所技術型高中，發展電動車課程。 培養機械工業基層技術人員，使學生能勝任各種機械操作及維護，機械產品的製造與檢驗等工作。 本科之教學，理論與實習並重，為配合社會變遷及地區產業互動，特別加強電腦數值控制機械、電腦輔助製圖、電腦輔助製造課程之教學，並可輔導學生取得機械加工、車床工、電腦輔助設計製圖與CNC車銳床等多項技能證照，並致力於輔導學生參與技能競賽。
第四五碼為學號（座號），原則上依姓名筆劃排序，但也可能因入學方式的差異而做不同的排序。 現行編碼學號有6碼，使用深藍色繡線與校名上下兩排繡在制服左胸口袋上方，外套則使用白色繡線。 第一至二碼為入學年度末兩碼，例如106學年度年度入學即為06，107學年度即為07。
市立南港高工: 學校沿革
和泰大金作為空調先驅領導者，面對產業不斷成長，冷凍空調技術的養成訓練及教育，對於國家經濟的發展扮演重要角色。 透過與南港高工的產學合作、設備捐贈，培養符合就業市場需求技能的人才，展現其厚植空調產業實力，培育人才，實踐企業責任，打造永續環境美好生活的企業理念和精神。 ，縮寫：NGHS），簡稱南港高中、港中，前身為臺北市立南港國民中學、臺北縣立汐止中學南港分部，為臺北市南港區第一所高中。 以體育項目較為著名，在全中運會上有優異的成績，屢破大會紀錄。
一旦孩子課業表現無法達到預期，有些家長和孩子之間情緒會緊繃，在這種情緒下學習的孩子是很痛苦的。 市立南港高工 我們要開導家長，也要引導孩子，讓他體會學習過程的快樂，而非只是看結果論英雄。 這個過程師長的開導和關愛非常重要，也要引導家長參與配合，才能撫平孩子的心境，讓他體會到學習之樂。 1993年7月秦校長任內退休，原教務主任吳文憲先生升任第三任校長，相繼奉時任市長陳水扁之命興建「400公尺國際標準運動場」、「新建重機實習工場」及時任市長馬英九支持下新建「圖書資訊大樓」。 1978年完成「教室大樓」、「實習第一工場」，05月20日正式成立設校，同年7月參加臺北市高職聯招，招收「重機械修護科」、「模具科」、「鑄工科」、「 儀表修護科」、「配管科」、「建築科」等6科12班。 感謝同學們的熱情參與，內湖高中手語社的精彩表演，工作同仁的熱力支持，活動圓滿結束，期待明年的到來，祝福大家新年快樂。
市立南港高工: 南港高工電子書
本校與產業界鏈結由臺北市政府教育局推動，本校辦理，共計成立「臺北市自動化技術教學中心」、「臺北市節能技術教學中心」、「臺北市電動車教學技術中心」三大技術教學中心，共同推動臺北市之技能教學課程發展。 本科實習工場之重機械修護一引乙級與重機械修護一底盤乙級術科合格檢定場地，為全國唯一合格檢定場地，堆高機操作術科合格檢定場地則是臺北市的合格檢定場地。 學生在本科完整的規劃下，畢業前皆能具有上述職類之技能專長與職業證照。 本科在於培育各種電子產品之設計與製作人才，且隨著時代的變遷，教學內容不斷的創新和進步，一方面繼續延續電子既有的精神，另一方面增加資訊領域相關科目的比重，並更新能配合業界基礎訓練之設備，以利學生將來升學或就業上專業知能的培養。 全力推動階段性培訓技能選手，參與國內外各項技能競賽與發明展。 本校於民國67年5月20日正式成立設校，其創立是為配合國家第三期經建計畫，培養工業技術人才需要而設置。
本校在現任校長劉美慧女士的專業帶領下，拓展特色課程，結合工科實務，展現高度競爭力。 期望透過協作機器人證照考試，結合西門子SCE認證，提供產業實習機會並提升學生就業競爭力。 此次和泰大金捐贈全套價值100萬元的「高效能VRV變頻空調設備」，將全部移轉給南港高工作為相關教學使用，並提供「專業業師技術」課程以及「VRV變頻空調專業認證」課程，在軟硬體兼備之下精進節能專業技術人才培育。 培養有升學實力並具就業職場能力的電機相關行業技術基層人員，並致力發展機電整合、機器人控制、家庭用電節能控制等，輔導學生取得相關乙、丙級技術士技能檢定。
1983年8月1日在大安高工成立籌備處，吳燦陽先生為籌備處主任，開始積極進行各項籌劃工作。 規劃以「工程機械維護與操作」、「自動化控制」與「能源科技」三大主軸為本科之教學特色及發展方向。 南港高工於1979年成立了壘球隊，1992年時成功地將壘球隊轉化成棒球隊，球隊並在校長的支持下逐漸成長茁壯。 1998年受到大理國中成立青棒隊的影響，球員來源不足，再加上經費的短缺，於是在2002年解散，不再招收棒球隊員，此後南港高工的對外比賽，便以社團團員組隊參賽。 市立南港高工 2013年，南港高工重組棒球隊並對外招收，延攬前職棒球員吳承翰、蔡立緯、蕭明治三人擔任球隊教練。 而袖口、領口都有相同的深藍色線條做搭配，且左胸前繡有深藍色的「南港高中」字樣。
臺北市立南港高級工業職業學校為臺北市第三所成立的市立高工，擁有北市中小學最大的校地，鄰近捷運南港站、南港火車站及南港高鐵站，交通方便。 除擁有寬廣的校地、完善的軟硬體設施、學生宿舍外，更擁有優良的師資、多元化的班次，設有日間部、綜合高中、體育班、實用技能學程、國中技藝教育課程及綜合職能班等，是一所莘莘學子心目中理想的職業學校。 未來將持續協助公私立技術型高中建置技術教學中心，提升學校教學設備，並做為國中、國小技職參訪體驗，兼具職業試探與體驗示範中心功能。 臺北市技職教育追求卓越創新及永續發展，將持續以務實專業技術為根本，並適時盤點產業需求及滾動修正，以培育符應社會產業需求，具實作力、創新力及就業力之人才，提升技職教育之正向能量。 臺北市政府教育局為開展學生國際視野，103年委請南港高工籌劃，經由臺灣西門子股份有限公司及德國經濟辦事處的協助下，圓滿完成為期三週的「德國工業科技實習及文化見學團」。
市立南港高工: 高中部社團組織
南港高工歷經數任校長的努力以及教師專業的投入，已經是國內具有指標意義的一所培養工業技術人力的學校，提供一個適宜且專業的環境，協助青年人能獲得有用的知識，培養專業的技術，並陶育正確的生活態度，過快樂健康的生活，成為社會有用人才。 2017年4月29日臺北市106學年度市立高級中等學校校長遴選委員會議決議，由劉美慧女士接任此校第七任校長。 2013年5月4日臺北市102學年度市立高級中等學校校長遴選委員會議決議，由江惠真女士接任此校第六任校長。 世紀新的教育紀元，學校持續推展培養學生的專業實力，期許所有學子從學習中發現自我、從投入中建立價值、從理解中開拓視野、從服務中實踐人生，每個學生都能找到自己的亮點，發揮自我潛能，實現南港高工的學校願景——全力邁向「全是贏家」的學校發展。
- 您行使上述權利時，須填具申請表並檢具身分證明文件向本單位提出申請。
- 基地班課程設計方向以高中職國文為主，跨領域協同體育科、土木科、地理科教學，引導學生思辨表達與課程融入及實作演練。
- 這個過程師長的開導和關愛非常重要，也要引導家長參與配合，才能撫平孩子的心境，讓他體會到學習之樂。
- 土木科畢業生除升學進路外，並可依個人興趣與專長選擇參加相關之專門職業技術人員考試或開業設立專業公司、事務所等執行業務 。
- 透過與南港高工的產學合作、設備捐贈，培養符合就業市場需求技能的人才，展現其厚植空調產業實力，培育人才，實踐企業責任，打造永續環境美好生活的企業理念和精神。
- 2020年以前校規允許早晚時刻直接穿著運動服或制服進入與離開校區，但禁止穿著運動短褲進入校門，穿著鞋子顏色款式無明顯限制。
