比如启蒙阶段“听得懂，能理解”是核心任务，所有的学习均围绕“建立声音跟意义之间的直接联系”积累展开，外加上孩子自主学习能力还未形成，所以这个阶段需要无比重视通过围绕声音的学习来培养兴趣、语感、思维和最重要的语言学习习惯。 而連鎖補習班開放加盟，最大獲利來自教材，教材賣給分校後，分校還有一、二成的獲利空間，但分校主要獲利來自學費，加盟總部會建議公定價格，為免陷入惡性競爭，並不希望降價，而採取贈獎或活動促進招生。 博士兒總經理葉樹滋持保守態度，他認為教育部開放小學接受英語教育，勢必會對市場帶來全面影響，加上大環境不景氣，父母對小孩的教育支出也會縮減，「既然學校有，又何必另外花錢？」。 以經營兒童電腦教學為主的補教業者並不多，博士兒因為引用美國THE FOURTH R的教學系統，而獨具一格。
但因為歷經了民國八十六年左右電腦補教市場萎縮，加上同業惡性競爭，博士兒的加盟腳步走得相當謹慎，總經理葉樹滋就表示，博士兒不採取主動，且門檻相當嚴格，以掌握加盟者的素質，過去就曾收過高達九十萬天價的加盟金。 合作班方式毋須繳交加盟金，只需10萬元保證金，利潤由雙方共享。 合作班在教材方面還有獲利空間，總部還會與合作班共同分擔教師費用。 合作班的師資完全由格蘭總部培訓及派遣，不愁找不著老師，萬一碰上老師請假、離職，總部可以馬上調派人手，避免課程開天窗。 吉的堡英文 但也因此，合作班僅限於楊梅以北，「因為總部在台北，師資派遣仍以北部為主」張惠文說，目前格蘭總部有200位中外籍師資可供調度，如果師資來源缺乏，「就不會簽約合作」。 格蘭英語展業部經理張惠文表示，合作班的特色在於「創業成本低，不會積壓成本，絕對有老師可以上課」；格蘭會先詢問合作對象的開課時間，同時格蘭也希望合作對象具有實際招生經驗。
吉的堡英文: 兒童美語劇本+吉的堡教材
以会话教材幼儿1级为例，老师会透过教材带领孩子走进欧洲，并分别游览法国、英国、意大利、芬兰、荷兰等5个国家。 结合地图、图示与真实照片，让孩子初步认识每个国家的地标、美食、自然景观或人文现象。 另外，吉的堡少儿英语采用小班制模式，每个班级人数在十几人左右，每周两次课，一次课包含（一节中教课，一节外教课）一次课总共是两个小时。
- 將英語語言教學與其他領域內的教學完美結合，將數學及自然科學等多元智能的課程融入全英語教學系統中，充分運用直接教學法，讓孩子所見、所聞、所説、所用都是英語，讓孩子在豐富的英語環境中學習。
- 朗詩教學、會話教學、歌曲教學、美語遊戲教學、生活美語教學、自然發音教學、字母單字教學、教學方式多樣化。
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- 上海明日星幼稚園 明日星幼稚園是一所以雙語、體育和電腦網路教學為特色的民辦幼稚園。
- 但也因此，合作班僅限於楊梅以北，「因為總部在台北，師資派遣仍以北部為主」張惠文說，目前格蘭總部有200位中外籍師資可供調度，如果師資來源缺乏，「就不會簽約合作」。
- 因此，在选择少儿英语培训机构时，要了解该机构的师资水平，看一看外教来自哪个国家，母语是否为英语。
- 寬敞明亮的課室空間、多元學習的職業體驗區KID BOSS，結合陽光、空氣讓孩子們悠遊其中的戶外設施，猶如一份精心設計的藏寶圖，讓孩子每天穿梭在城堡地圖中，觸動孩子們的活動力及成長力。
- 李旨淇指出，在商圈選擇上仍以學區做考量，但她不建議開設在學校附近，「因為學校附近已飽和，且租金過於高昂」，最好開設於住宅區、社區內，她認為有意加盟者，可以先從自己熟悉的區域找起。
KGR课程体系把英语学习分为K语言和G语文两个核心阶段，两个阶段之间设立了以拼读&认读为主要目的的GK阶段。 ABC Land 为字母大写课本，每篇课文均由字母带出单字，并以小朗诗呈现，让小孩子能在学习英语的第一步中就能认识英语句型的语调与节奏。 本系列教材另一特色是 TPR 教学：以丰富的肢体动作来教授，使学习过程更为生动有趣。
吉的堡英文: 兒童美語班
吉的堡引入加德納教授的多元智慧型理論，結合幼兒認知發展規律彙編成學前多元智慧型系列教材，可謂是該理論在中國的幼兒教育中最傑出的實踐。 結合全球最尖端的語言學習工具， 配合最專業的課程規劃， 讓孩子的英語聽說能力快速進步。 你可以带着孩子去体验一下试听课再做决定，毕竟孩子自己喜欢才是最重要的。 其次，吉的堡少儿英语的上课时间太长了，每次上两小时的课，一节中教课和一节外教课，中间有几分钟休息时间。
相比之下，如今深受家长青睐的网上儿童英语，可以在不离开家的情况下与外国优秀的外籍教师一起学习，也是一种一对一的教学模式，更具针对性。 例如，阿卡索，在英语培训在线儿童机构中享有很高的声誉。 吉的堡英文 感兴趣的家长可以去看看，这里有一节免费试听课：（试课领取链接在首段） 吉的堡英文 就我个人而言，我更喜欢一对一的在线视频教学，我就是给自己家孩子选择的一对一外教老师，学习效果特别好。 分享的这几点，大家可以好好的参考下，每家机构都有自己的教学特点，但是家长们要了解孩子的需求，根据孩子的情况来选择。
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倒不是说一定非得让孩子背多少个单词和句式，让孩子建立起初步的英语对话意识和对英语感兴趣就已经算是英语启蒙达到了一定的目的了。 吉的堡英语是通过歌曲，童谣的模式，有时候还会融入游戏教学，在给孩子培训英语口语的同时，还会对孩子的价值教育方面注重，让孩子不仅仅在里面学学英语而且能够让孩子在里面学到良好的素质，真的是两全其美的事情。 双色辅本主要是在评量及强化课程所学，活动内容设计考虑幼儿实际操作能力、理解力及生活经验，设计多元且趣味化，适用于课中或课后亲子评量。 同时需使用学生能理解的语言教学，活动设计要有趣、引起学生学习的兴趣；着重有意义的灌输而非机械式的练习。 透过真实的情境将课程的内容表达给学生，让学生能够感受到其所学的语言能够实际运用到日常生活当中去，进而培养学生对于所学内容的认同感和在面对真实情境下较易呈现出的口语能力。
吉的堡学前多元智能，改变了传统的教育观念，不是用一种标准来要求孩子，而是更加注重孩子的全方位发展，每位孩子都有他自己的特色，只是还没有被挖掘而已，这个机构比较适合孩子少儿时期的素质教育。 吉的堡英文 除此之外，我们还努力提倡儿童的智能发展评量，不应只是以语言智能的评价结果来定论，而是多方面诱发孩子的学习兴趣，以发挥他们内在的最大潜能。 所以我们将各单元的学习重点，以歌曲、美劳、舞蹈、戏剧等不同练习方式来达到发挥多元智能的目标。
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正常来说，一个孩子注意力集中的时间最多只有30分钟，时间太长孩子根本坐不住，学习也没什么效率。 而且吉的堡的课程都是班课，游戏成分太多，为了让孩子保持活跃的课堂氛围，老师基本都会让孩子们做游戏，基本学不到什么东西。 针对启蒙早，听说有基础的孩子，，英语在逐渐成为孩子的工具，可以用英语学习英语，那学什么呢？
同樣走複合式課程的喬登教育事業機構，把自己定位在社區教育中心的角色，結合美語、安親課輔、電腦和數學四項課程，為的就是省去家長接送的麻煩，讓孩子可以一次得到完整的教育課程，她強調：「這些課程都不是附加，每科都是專業」。 吉的堡英文 对于师资方面的要求我个人还是比较介意的，毕竟孩子直接接触的除了家长就是老师，老师在上课的过程中也是在慢慢给孩子输送一定的学习习惯和价值思维。 吉的堡英文 阿卡索外教网这个平台会更加透明化一些，在他们的官网每一位外教老师的师资证件都是公开的，都可以查到相关老师的教学经验和资格。
吉的堡英文: 教學特色
將英語語言教學與其他領域內的教學完美結合，將數學及自然科學等多元智能的課程融入全英語教學系統中，充分運用直接教學法，讓孩子所見、所聞、所説、所用都是英語，讓孩子在豐富的英語環境中學習。 Kids 吉的堡英文 Speak是吉的堡專為幼稚園設計的，全英語多元化整合教材。 將英語語言教學與其他領域內的教學完美結合，將數學及自然科學等多元智慧型的課程融入全英語教學系統中，充分運用直接教學法，讓孩子所見、所聞、所說、所用都是英語，讓孩子在豐富的英語環境中學習。 經營成果吉的堡深耕兩岸，25年有成：大陸地區直營幼兒園及美語學校達40餘所 。 少儿英语培训机构有线上线下两种模式，这两种方式应该说是各有利弊。 由于场地的限制，线下少儿英语培训机构在距离和价格上都没有优势。
吉的堡副總黃金貞指出，以語言教育而言，學校時數太短、不敷需求；此外，補教市場是週而復始，商機一直都在；加上家庭結構變化，沒人在家帶小孩，安親課輔永遠都是個趨勢。 若真說有什麼變化，「那就是走向個別差異化」她說，教學內容會更多元。 喬登校務部副理李旨淇認為，市場會淘汰不適者，因此沒有飽不飽和的問題。 目前喬登的四百多所分校皆是加盟，新教材的使用上，會先徵詢資深的分校班主任，配合試教後，再推展到所有分校。
吉的堡英文: 學習開啟世界之窗
