開放設計（open design） 指原作者同意將其設計自由傳播，且接受修改和延伸改作。 近年來，這種將實物產品、機器和製造系統等「設計資料」公開的運動，與自由文化運動、自由軟體、開放源碼軟體(open-source software)、或開放源碼硬體等發展息息相關。 網際網路促進了開放設計的發展，並結合了設計師與使用者「共同創作」的概念。 從美國本土發酵，目前日本、韓國、台灣都成立各自國家的開放式課程聯盟，「全球現在有1萬3000門開放式課程，有250所大學正在建置開放式課程，麻省理工學院才2000門的開放式課程，市場占有率不到兩成，」宮川繁幽默地說，他很高興麻省理工學院的全球市場占有率，每天都在減少！ 其中20％來自亞洲，北美本土才占44％，而且出乎意料，到麻省理工學院網站取經者的自學者比例高達43％，超過學生的42％，另外也有一成的教師上這個網站觀摩。 此外，本次高峰會首次加入高中職數位教學與自學的演講，主題相當多元，包含教學能力、培養自學素養、學生自學的經驗分享與數位教學專區。
我自己有時跟朋友聊天時提到，我好像不會介意自己的單一伴侶另有其他關係，常常立刻就會換來怪異的眼光。 又或者在關係當中，這樣的說法往往會被解讀為那就是不夠愛（才不會有佔有慾）。 不難想像，對於渴望這開放式關係，又或者在一對一關係裡總感到格格不入的人，要表達和實踐自己的慾望時，有更多的難關必須克服。 不論是詞彙、資源的缺乏，對於失去關係的恐懼、對於慾望的難以啟齒等，都可能使一個真正開誠布公的協商是難以發生。 如果對方其實有其他對象，卻沒有像我坦承，我一定也會感到受傷，甚至抱怨對方為何不在某個互動階段時，就先告訴我。 但我想強調的是，如果能意識到，自己之所以可以理直氣壯，恰好是因為我的偏好承襲了最主流的社會現實與常態，那麼這些受傷的感覺就不能完全讓對方負責。
我們所要看到的第一個開放式的空間中的亮點是電視牆後方的磚頭，這個元素為空間帶來不一樣的氣息，讓公寓的層次更多元。 除此之外，客廳、用餐區與廚房之間緊密結合，卻絲毫不會感到擁擠。 基礎程式概念入門，透過圖形化介面教學，適合國中以上的入門課程。 由台灣大學建置，提供160門以上優質課程，包含各學系極具特色之基礎、專業課程、共同必修課程及通識教育課程。 而這次體驗的所有故事發展、兇殺動機與電視劇皆然不同，結局也將走向不同的死者，觀眾將體會全新增層次的五感刺激，掉入平行時空的華燈世界，抽絲剝繭找到最後的兇手。 台灣開放式 屏縣府文化處表示，勝利星村假日人潮絡繹不絕，往年春節期間結合屏東燈節活動更是人氣爆棚，今年除了勝利區、成功區，位於中正路與勝利路口的通海區，4家品牌「厭世設計事務所」、「惦惦坐」、「Sun Chill桑丘」、「農禾屏大一號店」在春節前陸續營運。
台灣開放式: 弄錯會超後悔！裝潢房子的5大誤區 開放式廚房、拉門選擇前先想一想
許多國際友人也提出辦理建議，將陸續展開聯絡，以期能辦理好明年會議。 屋主希望擁有輕食吧台區，鑑於原廚房格局小且不改動廚房位置情況下，設計師讓中島吧台座落於廚房旁側，水管從廚具下方拉至中島吧台，具備水槽及加熱飲水設備，在不破壞地磚的原則下，讓輕食吧台功能更齊全！ 此外，廚房區也新增玻璃拉門阻擋油煙，精算過的收納櫃體深度，讓拉門能完全隱藏於櫃體側邊，關上或打開都能維持視覺俐落感。
隨著MOOCs課程概念興起，從2013年起結合校內教學卓越計畫，由「微積分先修」課程做為前導，開始了中央大學磨課師課程的大門，並在2015年推出自創品牌NCUx，共打造10門磨課師課程，並期許未來能打造自己專屬的華文品牌。 目前全台最大的免費線上教育平台，提供超過1萬部涵蓋國小到高中課程的教學影片，以及4萬題練習題，以數學、理科為大宗。 低度智慧財產權的領域，正為共享創意可發展之處；作品因仿冒而衍生出新的改作創意，原創者也在作品被散播或改用複製的壓力下必須持續研發，在在都促進了創新。 因此，在強調不斷「創新」的文創產業和設計業裡，一定程度的知識共享和開放，其實對大家都有利：不僅保障了原創者的權利，也使改作者在符合公眾授權的 基礎上，有了發揮延伸創意的空間，甚而反能夠形成進一步的正式合作和激盪。 在當今台灣文創、設計業低度智慧財產權的情況下，開放式設計和創用CC授權的發展，大有可為。
台灣開放式: 相關貼文
香港公開大學已提供免費課件，公眾可在網上免費查閱公大課程的學科內容。 此外，香港公開大學於2016年1月推出香港開放教科書，為小學、中學及大學提供免費及開放版權的教材。 由交通大學於2007年響應麻省理工開放式計畫，其後吸引包括政治大學、清華大學、台灣大學等學校加入建構系統。
當時還花錢找了麥肯錫和Booz Allen 台灣開放式 Hamilton二家專業顧問診斷，想是不是要撐下去待景氣回溫，但是二家顧問公司的結論是，麻省理工學院不適合成立達康網路大學。 1999年美國麻省理工學院（MIT）剛開始想成立網路教育機構的時候，想的其實是要成立一個商業營運的網路公司。 會場設在米蘭理工大學入口處兩棟建築物，離車站很近，交通方便，但大會標示沒有很多，加上會場本身跟學生教室在一起，閒雜人等稍多。 建築物中間沒有雨棚連結，剛好遇到米蘭雨季，所以中間要換會場，有點辛苦。 每日開場主持人都會針對前一天的活動進行反思，順便帶入當天的活動，互動性很高。
YouTuber阿滴和理科太太談治療憂鬱症的過程，表示從前的他面對壓力一味忍耐，也很怕別人不喜歡自己。 直到某次在台南演講時，阿滴清楚的感覺到自己的心「啪」一聲斷掉了。 對網友留言很在意的阿滴，一直記得有個留言是「我看到阿滴就噁心」，這句話也在憂鬱症的日子裡不斷折磨阿滴，「我認為自己很噁心」。 今日開始天氣回暖，各地都有26到27度，中南部近山區還可能飆到30度，不過到了周日，受到冷氣團影響，北台灣氣溫驟降，最低溫將在下周一晚上到下周二清晨，有氣象專家預估，北部平地恐怕只剩8度，在北… 雖說10隻橘貓9隻胖，但這隻橘貓的功績證明了「貓抓老鼠」的真本領，有網友在社區牆上發現一張公告，上頭寫著「感謝橘貓111年滅鼠15隻」，也捕捉到橘貓本人的英姿。
台灣開放式: 台灣創用CC計畫
這時可以利用屏風或是將中島、吧台設計較瓦斯爐高做遮擋，化解風水煞氣。 Sepehr Kiani有感於設計師們可從開放共享的政策中獲益更多，而在1999年與Dr. Samir Nayfeh博士共同創立了「開放設計基金會」Open Design Foundation 來推動機械設計方面的開放應用，並逐步概念化和定義開放設計。
工業製造資訊的公開分享可追溯到18和19世紀，之後智慧財產權、專利權等拘束和限制了知識的自由分享。 直到近年來知識無界運動（Access to Knowledge，A2K）、自由文化運動、創用CC（Creative Commons）等針對智慧財產權反思和反動的潮流興起，學者專家們進而研討、行動創造了許多提倡自由文化和知識共享的組織。 嚴格來說，「關係」要能存在，勢必包含各方參與者的自我認知。 但是這些認知間存在著落差也是社會中的常態：某甲單方面把某乙當成朋友、某丙單方面把某丁敬為老師等等。 即便在一些情況下，我們可以做出更明確的區分與判斷，例如某丁或許還沒有同意要擔任某丙的指導教授，但多數時候人們仍可接受，最初的那個關係的宣稱，至少表達出一種關係的企圖與期待。
台灣開放式: 我們雜誌的焦點
當然，在一個性別不平等的環境下，社會確實可能選擇性地只在男性從事類似行為時，容許一些辯護空間。 台灣開放式 正因如此，我們也應該去捍衛其他性別也能夠實踐的空間，就如打破各種其他被男性壟斷的領域一樣。 至少，要檢討別人的聲稱是否名符其實之前，我們也應該多反省自己所聲稱的尊重，是否真的給予了那些仍在各種感情關係中泅泳的人多一些空間。 對於一般民眾而言，如果能藉由討論新聞事件，進一步認識這些詞彙的意涵，並釐清自己的情感想像，這當然是件好事。 但在許多新聞事件討論中，也經常看到一些發言，在說明定義的同時，偷渡了對不同關係的價值排序與判斷，例如：透過建立一個真正完全開放坦承平等的、「好的」多元關係，從而宣稱某人的關係「不是開放式關係，而只是偷吃（的單偶／一對一關係）」。
「華爾街日報」報導，南韓總統尹錫悅表示，若北韓方面的威脅增加，就應發展自己的核武或要求美國重新在南韓部署核武器。 將近4年沒有推出演藝作品的藍正龍，近期把重心移到導演工作上，表示一度遇到多達1500萬的拍片補助金下不來而焦慮，這回他久違現身明顯消瘦，也說好在有同場的柴智屏幫忙才化險為夷，自導的新電影也預計八月初和大家見面。 指揮中心強調，台灣邊境開放策略需循序漸進，指揮中心將視疫情變化隨時滾動式檢討，與調整邊境開放政策；也提醒民眾儘速完成疫苗接種，持續做好個人防護及配合防疫與檢疫規範，維護國內社區安全。 指揮中心說明，其中度假打工（青年交流）是基於我國與外國間所簽署的協議，目的在鼓勵兩國間青年交流，且每人一生只能申請一次，而目前多數締約國已開放我國青年申請。
就像是基礎教育的投資一樣，事實上開放式課程是一個「燒錢」速度驚人的非營利事業，發展中國家，沒有政府強力主導，很難建構起來。 例如，以交大科技管理所教授虞孝誠在交大開放式課程所開的「商業技巧與科技企業經營」為例，就跨越了商業、法律、心理學等多門學科，從態度是什麼、魅力是什麼，講到如何「利用中國」、如何風險管理，是一個融會貫通的基礎商業課程，就深受喜愛。 因為開放式課程多數是名師，上課精采不在話下，因此新進教師參照其他老師的授課方式，進行教法交流與參照。
根據國立政治大學智慧財產研究所研究生葉咨甫「從智慧財產權的觀點看台灣設計公司面臨的問題」這篇碩士論文研究，他引述學者Elizabeth L. Rosenblatt智財權負領域Negative Space的理論：「沒有明顯受到智慧財產權保護，但是創新和發明卻非常興盛的領域」，並提出了「低度智慧財產權」下的創新可能性。 感謝您對「台灣創用CC計畫」的支持與愛護，十多年來「台灣創用CC計畫」受中央研究院支持，並在資訊科學研究所以及資訊科技創新研究中心執行，現已完成階段性的任務。
- 北藝大開放式課程平台自2012年9月開始，秉持「推廣本校優質藝術專業與通識課程，以達到學習資源共享」之理念，提供完整的課程內容，包含課程大綱、課程目標、授課教材、課程影音等，讓學生可依照個人進度、隨時隨地線上學習。
- 正式於 12 月 17 日起在台北內湖昇恆昌旗艦店盛大登場，是台灣首個以電視劇IP《 華燈初上 》改編的沉浸式劇場。
- 十年後的 2012 年， 大規模開放式線上課程（MOOCs）開始興起，紐約時報因此稱 2012 年為 MOOCs 元年。
- 從2001年開始，美國的麻省理工學院將所有課程的相關資料上網，稱為開放式課程網頁（MIT OpenCourseWare），是一個免費而開放的教育資源，供全世界各地的機構、學生和自學者使用。
- 例如，以交大科技管理所教授虞孝誠在交大開放式課程所開的「商業技巧與科技企業經營」為例，就跨越了商業、法律、心理學等多門學科，從態度是什麼、魅力是什麼，講到如何「利用中國」、如何風險管理，是一個融會貫通的基礎商業課程，就深受喜愛。
內容涵蓋國小、國中、高中及高職各版本教科書個科目題庫，以及閱讀素養題目。 以往廚房在家中的格局多半不大，料理台面相對也小，僅有水槽到瓦斯爐之間可運用，而開放式廚房設計則常會搭配中島或是吧台，不管是要準備食材或是出餐擺盤都十分方便，相較於傳統廚房的料理台面來說，可使用的空間大上許多，也適合多人一起料理。 開放式廚房因為客廳、餐廳與廚房之間沒有隔間，整個公領域視覺穿透，因此有讓整體空間放大的效果，特別適合小坪數居家，如果家中公領域坪數在10坪以下建議可以使用開放式廚房，避免因為隔間使得每個場域過於狹窄。
台灣設計師們普遍認為「創新」比「法律」 更重要，牽涉到法律太花費時間和金錢，還不如一直不斷開發新品、永遠跑在最前面的創意就不怕被抄襲仿冒。 另外，也不乏設計師不熟博物館展出作品的版權而納入自己作品、後來反而與展出原作者合作，創造出新產品而雙方共同獲利的例子。 有人會說，開放式關係既然稱之為「開放」，那麼就應該完全資訊開放、充分揭露。 這種說法深刻展現了單偶浪漫愛想像裡，性的獨佔，總是被放在神聖、特殊的位置上。 一旦你放棄這部分的獨佔，你就必須徹底地、毫無隱私地去揭露自己其實也會時時變化的想法。
如仍欲觀看flash課程影音包，需使用仍支援flash的瀏覽器例如：百分瀏覽器、Puffin瀏覽器(android、iOS)觀看。 如果你曾經住過台灣的老公寓，你應該知道以前的格局習慣將每個生活區域都劃分地一清而楚，也因此室內的空間感不佳，也讓家人有被隔開的感覺。 台灣開放式 現代人為了節省空間，讓家人之間能夠更為緊密，因此喜歡請設計師規劃開放式的格局。 開放式的格局指的是不用牆面將客廳、廚房、餐廳等區域隔開，讓每個生活區域之間充滿開放感。
當人們要求開放式關係的實踐者必須先完成協商並取得共識，這除了是對開放式關係施以更加苛刻的要求外，也忽略了一對一關係以外的關係，在整個社會中處在不平等的協商位置。 如果我們反過來看，為何不是我們自己把性的獨佔看得太過關鍵，以至於一想到開放式關係的可能時，就認為對方有怎樣的性關係，都必須一五一十地揭露？ 其實，這可能只是我們自己的偏執，因為那是我們自己放不下的，就覺得一定要揭露和說清楚。 有些人傾向把雙方／多方的知情同意，當成開放式關係的必要前提，甚至公然主張：「必須要雙方同意，『否則』就只是（偷吃）……」，接在「否則」二字之後的，往往都是描述劣化的一對一關係。 這凸顯出我們仍時常不假思索地把一對一關係當作預設，一對一關係的存在本身不需要嚴格的前提，而開放式關係實踐者則必須跨過各種門檻，才能證明自己不「只是」一種劣化的版本。
劇場也為影迷重現電視劇中「慶生會猜腿遊戲」的橋段，與現場觀眾趣味互動，而場域內的聲光效果融入角色劇情，其中以阿季嗜毒幻影、愛子小豪激情交戰的情節最被關注討論，網友大推零距離觀賞震撼力十足，直接感受演員肢體眼神傳遞的每一絲情緒，絕對是前所未有的體驗！ 不少粉絲相揪朋友一起組團多刷找出體驗攻略，直呼要搜集完整解謎線索！ 這次【 華燈初上 沉浸式劇場 】更自12月27日起開放新票種販售，四人團體票 $2,000 / 人、六人團體票 $1,580 / 人、學生票 $1,666 / 人 （原價$2,380 ），邀請更多觀眾一起感受【 華燈初上 沉浸式劇場 】的迷人體驗。 屏東縣政府文化處表示，勝利星村園區目前將近90家品牌，店家涵蓋食衣住行育樂，讓人可以逛好逛滿，同時迎接春節來臨，勝利燈區以「去月球找玉兔，一起看地球」，從勝利區、成功區及通海區，共有15個主題燈組，讓民眾一起跟著超萌的兔兔，踏遊這座美麗的城市。 〔記者羅欣貞／屏東報導〕屏東勝利星村創意生活園區今年春節又多了新區域可逛，位屏東市勝利路與中正路口的「通海區」首期修復完工，4個品牌店家春節前開門迎客，引入沉浸式展演設計、餐飲、屏東農特產各具質感氛圍的藝文複合式空間，為市區精華商圈注入新意。 如果相信風水的話，開放式廚房常會犯上開門見灶的風水煞氣，所謂「開門見灶，錢財多耗」，廚房被視為家中的財庫，如果一進門見到爐灶，如同財富都被看光，金錢不聚。
- Sepehr Kiani有感於設計師們可從開放共享的政策中獲益更多，而在1999年與Dr.
- 現彙整各校基礎課程(化學、物理、會計學、材料力學、微積分等)開放性課程連結，及國內外開放性課程平臺入口連結，請同學多加利用。
- 不少粉絲相揪朋友一起組團多刷找出體驗攻略，直呼要搜集完整解謎線索！
- 經過多年的發展，世界各地的地理圖資逐漸增加，部分地區圖資的詳細程度甚至可用以一般商業應用。
- 當然，在一個性別不平等的環境下，社會確實可能選擇性地只在男性從事類似行為時，容許一些辯護空間。
且四校以參訪、表演、講演、競賽等形式舉辦各類文化性質的活動，作為學習華語並認識臺灣社會的隱性課程，另舉辦各項文化體驗與交流活動，增加學生學習華語的興趣和加深本國生和國際學生之間的交流。 開放式課程是1999年美國麻省理工學院於教育科技會議上提出的知識分享計畫，主要目的是將高品質的教材與資源組織成數位教材，以免費開放授權的方式，無償地開放網路上資源供大眾分享學習及改編利用。 2002年美國麻省理工學院組織國際開放式課程聯盟，自此開始有許多國家及國際組織加入推動，開放各校專精的課程知識領域，致力於分享教育資源。 目前約超過25個國家，超過250個非營利組織參與開放式課程聯盟。 開放式課程（OCW）源起於1999年美國麻省理工學院（MIT）之開放式課程計畫。
台灣開放式: 寒假春節推薦 【 華燈初上 沉浸式劇場 】 限時2天開放打卡專場 一秒穿越時空重返華燈
寬敞的大廚房，透過一面大型玻璃，劃分餐廳及廚房領域，透過玻璃特性讓光影相互流通，維持廚房內的採光，較特別的是，設計師運用長虹玻璃取代常見的清玻璃隔間，善用透光不透人的特性，隱藏尚未收拾的凌亂視覺。 本校效法OpenCourseWare精神，將精選特色通識與專業課程拍攝製作成符合SCORM標準之數位化影音課程，分享及推廣教學成果。 OSM 是一個「屬於大家的地圖」，任何人都可以參與製圖，且自由與免費地使用地圖，開放的授權與格式更可以讓使用者自由地去延伸、應用 OSM 圖資。
陳健邦不只自己是開放式課程的愛用者，整個精材科技公司都是用開放式課程做教育訓練。 「這是最經濟的教育訓練方式，」陳健邦說，而且是一流名師，無遠弗屆。 董事長陳健邦辦公室內，一塵不染，別無長物，只有一台醒目的大型桌上型電腦，螢幕上「我的最愛」中，很常被陳健邦點選的，是交大的「開放式課程」。
中央疫情指揮中心宣布，台灣邊境將在 7/25 起將有條件放寬下方 6 類外籍人士來台。 全球每日有超過100萬名的圖客對 OSM 地理圖資作出編輯貢獻，並貢獻超過40億的資料點 ，OSM 儼然成為大家生活中不可或缺的一環。 如果是计算机这么学科，很容易找到例如伯克利，斯坦福，MIT这些北美名校提供的课程视频，从初级的课程到高级的课程都有，几乎可以在YOUTUBE上面上完大半个研究生的课程。
郝克菲（Susan Hockfield）闡述該校開放式課程勇往直前的理念。 此外，麻省理工學院行政主管廣泛對1000位教授進行普查，發現部分老師願意將自己的研究、教學成果與社會分享，且原有針對達康的計畫又不能商業營運，於是麻省理工學院決定將這套系統開放出去，讓全球免費共享。 每個學程的師資由45~75位四校不同領域的教師組成，目前已有來自16個不同國家之碩博士生共93位。 另設有「台灣聯大國際學位學程研究生獎學金」獎勵成績優秀的學生。 創用CC授權正是在科技進步趨勢中，來改良現行的智財權模式。
