得獎作品涵蓋西方媒材類、東方媒材類、攝影類與立體造型四項類別。 美術設計：美術相關展演規劃執行、個人創作工作室經營者、藝術相關之創作案承接人、窯場工作人員、攝影公司負責人、數位排版人員、版印工坊負責人、漫畫工作人員、印刷公司設計師、設計公司美工設計。 美術相關展演規劃執行、個人創作工作室經營者、藝術相關之創作案承接人、窯場工作人員、攝影公司負責人、數位排版人員、版印工坊負責人、漫畫工作人員、印刷公司設計師、設計公司美工設計。 台南應用科技大學美術系 耘非凡美術館將於12/24(六)舉辦專家論壇，由策展人白適銘教授主持，邀請專家學者，共同探討《體感邊界—當代藝術的跨接與共顯》展覽中，9位藝術家作品的獨特性與帶給觀眾的感受。
「Young & Emerging Section 當代新銳藝術展區」，ART FUTURE以40歲以下新銳藝術家為核心，培養具有潛力之青年藝術家，構築其與收藏家之間的藝文交流平台。 台北市長蔣萬安新上任，沒有蜜月期，從大巨蛋、音圖、捷運等等市政問題千頭萬緒，作為首善之都，台北市在政治、經濟、教育以及文化等領域皆為全國的發展中樞，如何帶領台北市走出新格局，蔣萬安挑戰才正開始。 SPECTACLE一詞很難以中文翻譯解釋準確，可以是奇觀、巨觀、景觀…..， SPECTACLE現象事實上是以探討由奇觀社會所衍伸發展的生產體系與生活模式，人類社會不斷地追隨當代巨大的經濟迴圈生產體制，人們與所謂的人本真實生活就離越遠，人文環境、文明探索持續地快速變化與被資訊化。
台南應用科技大學美術系: 台南應用科大美術系館整建啟用 創造台灣最具開放空間性格的校園景觀
由唐縱、翁鈐、紀漢仁、劉應嶽、張良田、黃磘、蔡慶文、林濬哲、施保順、趙寶源、黃錫恩、翁元在、許訓誥等熱心教育人士捐助興辦本校，並於第一屆董事會第一次董事會議推選唐縱先生為董事長。 於民國54年1月奉准立案，定名為「私立台南家政專科學校」；民國86年改制為「台南女子技術學院」，並附設專科部；民國95年改名為「台南科技大學」；民國99年10月起正式更名為「台南應用科技大學」。 目前本校學生人數約為1萬2千餘人，學制分為研究所、四技、二技、七年一貫制，設有生活科技學院、管理學院、設計學院、藝術學院、旅遊學院，以「文化創意」為核心，進行整合發展，培育符合社會與業界需求「應用務實」與「人文科技」兼具之人才，並定位及發展成為「文創教學型科技大學」。 林鴻文，1961年出生於台南，1982年畢業於國立台灣藝術專科學校(今國立台灣藝術大學美術系)，現為台南應用科技大學美術系專任教授、國立台南藝術大學建築藝術研究所兼任教授。 林鴻文為台灣從事環境藝術策展與創作的先驅，以台南為核心，透過駐地創作與展覽擴散連結到香港、澳門、澳洲、美國、加拿大、中國大陸等。
本獎項更搭配「青年藝術論壇」，擴大藝術能力的延展，激發藝術的視野與對談，培養年輕學子創作與論述兼備的能力，希冀從中挖掘未來的藝術新星。
台南應用科技大學美術系: 活動簡介
以相關社會企業、行業之人力需求，建立產學合作機制，簽定校外優良實習機構，以利學生實習，開拓學生就業市場，提昇產業界就業的競爭能力。 作 者：鄭郁欣 ( 阿歾Amo 台南應用科技大學美術系 )南應大美術系_四技在學學生，知名插畫電繪師，擅長運用色彩與視角營造獨特的故事感插畫，曾與許多知名遊戲合作繪製各種氛圍的作品。 [NOWnews今日新聞]如何給小孩好的發展，又兼顧一個快樂的童年呢？ 在台育有一女的越南新住民陶氏儿容和台灣丈夫陳子強的秘訣是「唯有耐心的陪伴，才能許孩子一個圓滿的未來」。 著有《真正的整理，不是丟東西：物品是靈魂的碎片，整理是重生的過程》方智出版。 教育部今天公布111學年各大專校院新生註冊率，今年有九所大專校院註冊率百分百，但不包含台大（99.9％）。
2021年，漫畫學士學位學程改名漫畫系，流行音樂學士學位學程改名流行音樂系，養生休閒管理學位學程改名養生休閒管理系；美容造型設計系、餐飲系、資訊管理系、應用英語系二技進修部停招。 2000年8月，增設四年制國際企業經營系、美術系、舞蹈系；增設二年制國際企業經營系、舞蹈系；增設二年制修部在職專班美容造型設計系。 1970年6月，增設音樂科，分設鍵盤組、聲樂組、弦樂組、管樂組。 同年11月，家庭工藝科改名美術工藝科，並分設應用美術組、工藝設計組。
選擇大學科系是攸關人生的重要決定，有些科系表面上聽起來前途無量，只有實際讀過的人才知道所學究竟有沒有用、對未來找工作有沒有助益？ 有一名網友在PTT詢問「在台灣最不推薦就讀的三大科系」有哪些，其中這些「地雷科系」被網友點名最多次。 依本校「轉學生招生規定」辦理，視各學系轉學生招生名額，以各學系學生招生、退學所生之缺額及實際需要適時辦理轉學生考試。 (一)由唐縱、翁鈐、紀漢仁、劉應嶽、張良田、黃磘、蔡慶文、林濬哲、施保順、趙寶源、黃錫恩、翁元在、許訓誥等熱心教育人士捐助興辦本校，並於第一屆董事會第一次董事會議推選唐縱先生為董事長。 展場入口，由盧明德創作，高約一八０公分的《大遷徙的蛋》座落，透過生態書寫，形成環境與物的相互牽引和共涉。 在巧秒安排下，看似相同卻又相異的作品連接，形成一種邊界模糊又相互擴散的感覺。
因應世界文化創意展演之流行趨勢與風潮，以務實型教學為目標，以多元及優異的師資，培養展演創作並兼具藝術行政、兒童藝術教育的人才。 此外，為展現文創領導教學與教師研究精進教學成果，積極提升展演藝術文化創意教育的品質，並加強與社會藝文環境之互動，期許建立技職體系唯一藝術學院之獨特性。 ⾸座與當代藝術博覽會接軌的國際獎項—「ART FUTURE PRIZE 亞洲新星獎」，建構出專屬新銳藝術家發展之舞台，極⼒推廣得獎者至各⼤國際藝⽂單位及各國藝術家一同展出，促進亞洲藝⽂發展，更為眾多潛在的優秀青年藝術家創造交流與成長的機會 。 本獎項為台灣唯一具國際性的藝術獎項，由跨越國度合作博覽會聯合評選出優異新銳藝術家，以獎助方式導引藝術創作者與產業之間的正面循環與發展。 曾名「台南科技大學」，因為校名與「南臺科技大學」過於相似，易使公眾混淆，再加上南臺科大也曾申請相同校名，不料遭到教育部以「地名應予公立學校使用」為理由駁回，但是卻允許「台南女子技術學院」更名，有違公平原則。 2012年，商學與管理研究所併入國際企業經營系為碩士班。
台南應用科技大學美術系: 大學情報
透過刻版－印痕、縱橫交錯，一刀一痕，在削減與建構之間思索內在的轉變，重塑人文的價值，運用版印多重的語彙找尋更為廣闊的話語空間，相互連結出不同於外衣下真實的輪廓。 陳俊華有些異想的風景畫會加入白雲，他視之為「神格化」的元素。 也許是受到大溪家鄉一年一度傳統的廟會遶境信仰影響，他喜歡那種全鎮投入，人人熱情虔誠地參與宗教遶境活動的氛圍能量。 童年生活跟神明有了如此深刻的連結，似乎也隱隱中影響了創作時觀看自然的方式，一花一草像有了神聖的生命，如有神靈的附體，在雲霧中虛無飄渺的神秘存在。 能讓觀賞者從畫作引發共鳴或反思，陳俊華認為是重要的，「我不會只畫一幅美美的圖讓人家去收藏。」他說：「我會把我關注的議題帶入作品中。」比如說，一顆石頭，不僅是一顆石頭，可以透過想像的連結轉換成一座島嶼，象徵台灣即使在國際局勢下的孤立處境，仍具有堅強的毅力。 大三那年，準備了一系列風景畫，預定參加第一屆「聯邦美術新人獎」，賴添明看了後，笑評說：「很像地攤賣的外銷畫！」陳俊華覺得很沮喪也很不解，只好回去畫熟悉的寫實靜物，順利得了首獎。
尤其在西方媒材類部分，系友李宜庭 (喬煒)同學以作品「你還好嗎? PATTY」獲得首獎。 其畫面企圖呈現與紀錄好友PATTY不同時期情緒的起伏狀態，透過視覺記憶傳達其充滿恐懼的神情或僵硬不協調的肢體語言。 畫面中藉由色彩的淡化，運用冷色調與灰色調傳遞人物情緒低靡及生無可戀的一種狀態。 開設多元服務學習課程、專業服務學習及配合國家文化建設，因應地方藝文活動人才之需要，培養美術專業人才。 工藝的美好，在俯拾之間， 隱身於臺灣各個城市角落， 在地職人以不張揚的姿態，傳承著工藝的記憶與溫度，結合當代生活方式，延續著每種工藝的生命， 翻開生活工藝的新頁，讓好感工藝成為日常生活最講究的細節。
同年8月改名「私立台南女子家政專科學校」，成立籌備會，並推舉唐縱為董事長；同年10月董事會奉准備案。 台大日前召開教務會議，針對碩士在職專班在學生，討論畢業後證書是否加註「在職專班」字樣，未料學生反對，學校選擇明年春季教務… 清華大學校友會與中國大陸廈門市政府、北京清華大學在新竹清大校內共設「清華海峽研究院」、「清華海峽研究院新竹辦公室」，遭質…
花苼米整理了報考七年一貫制美術系/美術工藝系的主要資訊如下，但還是要以每學年度各校的招生公告為準，或者歡迎事先電話預約、來一趟花苼米，花老師可提供最新的考試資訊給您，並為您做詳細的解說。 創意產業：設計研發中心人員、文創設計公司主管、文創工作室負責人，企業文化創意行銷部門主管，美術相關展演規劃執行。 1.專業空間/每間均有空調設備，展覽空間、演講廳、視聽教室、討論室、繪畫教室、雕塑教室、版畫教室、陶藝教室、畢業製作班級專用教室、碩士班專用研究室、電腦教室、攝影教室、複合媒材教室、工藝教室、木工教室、模型打樣室。 2.繪畫、雕塑、版畫、陶藝、攝影、數位藝術、漫畫、環境藝術、3D數位藝術、新媒體裝置藝術、展覽實務、角色設計、工藝、藝術理論、美術史、木作、兒童美育，課程多元且豐富。 各班學業成績優良獎學金，校友獎學金，董事長獎學金，優秀新生獎學金、同一戶子女就讀獎學金，低收入免費住宿，築夢計畫(每期四萬元)，工讀助學金、緊急紓困金、溫馨助學計畫、生活助學金、高中職教育夥伴學校學生入學獎勵……。
- 1970年6月，增設音樂科，分設鍵盤組、聲樂組、弦樂組、管樂組。
- 設計研發中心人員、文創設計公司主管、文創工作室負責人，企業文化創意行銷部門主管，美術相關展演規劃執行。
- 資料來源：104人力銀行履歷資料庫，該學系畢業生(含日／夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來，並由系統逐一檢驗，以確保資料的正確性。
- 耘非凡美術館舉辦「體感邊界─當代藝術的跨接」跨年大展，邀請九位藝術家透過藝術，引領身體共感，共同感受身心靈悸動。
- [NOWnews今日新聞]如何給小孩好的發展，又兼顧一個快樂的童年呢？
一、本校設有設計、藝術、旅遊、生活科技及管理等5學院，包含6所23系及2學位學程，全校師生約13,000人。 藝術未來盡心完善「當代新銳藝術交流平台」核心理念，達成鏈結國際藝術交流的橋樑，讓更多當代新銳藝術家被看見，讓藝術未來成為亞洲年輕藝術家的藝術盛會。 南應大校長黃宗成表示，學校積極思考如何讓美術系學生有更好的環境與創作空間，在董事會支持下撥款約3億元進行軟硬體建設增建及改善，目前中央文創工場及系館改造均已陸續完成。 讀研究所時，陳俊華整理創作理念，發現自己特別關注家鄉的歷史，關心這塊土地的生態。 他說，作品美的形式和欣賞是一個層面，另外一個層面，身為藝術創作者希望藉由繪畫藝術為生態環境的永續發聲。
台南應用科技大學美術系: 展覽演講
另外在立體造型類部份，學生林澤男(系友)則以陶瓷雕塑作品「凝望深淵」獲得第一名榮譽。 其作品藉由陶土本質的呈現與中空穿透的造形語彙，傳遞人在獨處的時候，往往都會將情緒極端化或者是呈現漂浮的一種狀態，甚至會感到身體被掏空的感覺，彷彿在獨處的時候，看著深不見底的自己。 ＊薪資會因產業、個人工作績效、需具備的專業知識以及工作複雜程度的綜合表現而有所不同；104提供的市場薪資統計可作為職涯方向參考，但無法適用於特定個案。
在桃園陽明高中美術班專業的培育下，他宛如大海綿般大量吸收，繪畫技巧也快速成長，在素描、水彩方面打下了堅實的基礎，並且很幸運的受教於亦師亦父亦友的賴添明老師，成了入室弟子。 賴添明強調，「打下基本功後，要走出自己的路。」激發陳俊華不安於平凡。 即將於12月1日開展的「島嶼風景詩－陳俊華個展」，展出獲得《2018桃園藝術亮點》計畫肯定的桃園在地傑出藝術家陳俊華的水彩個展，精彩可期，此次展覽作品，以「島嶼」為意象，並重新組合描繪出平凡風景中不平凡的美。
2011年，因為校名爭議事件，被迫改名台南應用科技大學，法人登記全銜為台南家專學校財團法人台南應用科技大學。 台南應用科技大學美術系 應用設計研究所與視覺傳達設計系系所合一為視覺傳達設計系暨碩士班。 2008年，美術研究所與美術系系所合一為美術系暨碩士班、音樂研究所與音樂系系所合一為音樂系暨碩士班。 停招五專部家政科、會計科、國際貿易科、財務金融科及室內設計科。 同年，創校43年以來僅招收女學生的台南科技大學，各系所與學制開始招收男學生，宣告臺灣最後一間女子大學走入歷史。 配合學校「文化創意」為主軸的總體發展，以「創意設計融入文化產業之特質與取向」為特色。
台南應用科技大學美術系: 國際交流
設置多元進修管道，提升美術專業人才之素 養，培育美術相關產業技術人員，俾使社會大眾認知美術教育之重要性。 2002年6月，增設音樂研究所，為該校第一個研究所。 10月，增設生活應用科學研究所、會計與資訊系統研究所；增設二年制幼兒保育系、應用外語系；增設四年制進修部資訊管理系。
2016年，增設室內設計系碩士班、流行音樂學士學位學程。 視覺傳達設計系碩士班改名視覺傳達設計系創新應用設計碩士班。 正式申請升格並改名為「台南技術學院」或「台南女子技術學院」，並申請設置二年制家政系、會計系及音樂系。 同年7月1日，正式改制為私立台南女子技術學院（簡稱台南女專、台南女院、台南女技），為臺灣第一間附有飾名的技術學院。
台南應用科技大學美術系: 教師(師資)介紹
南臺科大以上述理由向教育部提出訴願成功，台南科大不服轉而向臺北高等行政法院提起訴訟。 然而，法院認為兩校校名確實過於相似，向教育部申請更名也違反公平原則，判決台南科大敗訴，仍得上訴。 法院公布判決結果後，台南科大學生會發起捍衛校名暨連署活動，多名男學生甚至裸露上身，無奈最終仍是勉強接受改名。
策展人以「身體」為主題，藉由藝術家不論外在條件的異與同，經由單一或複合的不同體感作用，透過知識、經驗、情感、記憶及想像匯聚形塑而成的交感世界。 除美術系館大氣落成新建廣場與美麗優雅的開放空間外，學校也配合增添學生自由創作教室、半戶外美術材料資源分享區等等具創意型態的舊教室再利用。 黃宗成說，南應大美術系逐步走向極具遠見的藝術創作大家庭，從傳承技職體系工藝精神到未來新世代文創趨勢的國際化視野，系館補強完成後擁有豐富藝術教學空間與發展資源，將讓美術系學生會更想來上課。 擔任臺南應用科技大學美術系兼任講師，並為臺灣國際水彩畫協會會員、中華亞太水彩藝術協會準會員。
本校設有音樂學系及中國音樂學系，招收國中畢業或具同等學力資格學生，修業年限七年（前三年為大學先修班，後四年為大學部）。 本校的學門發展，傳統與當代並重，並以「結合科技」、「切近生活」、「涵融人文」為重點，將校園建構為完整的藝術園區。 今年南應大108級美術系畢業成果展創作類別從平面、立體到錄像、裝置，除了大眾一般以文字語言表達之外，他們以圖象跨越語言，用多元媒材表達新生代的理念。 每一件作品，都是創作者的心境意念，或是想對觀者表達的話語。 有時畫作就如同文字般，帶給觀看者不同的感受，也訴說著創作者不一樣的話語。 展覽邀請台師大美術系教授白適銘策展，邀請國內重量級藝術大師，包括盧明德、張國信、楊明迭、張新丕、林珮淳、賴新龍、洪明爵、黃敏俊及羅展鵬等九人，以身體為主題，透過不同體感作用，透過知識、經驗、情感、記憶及想像，匯聚形塑而成的交感世界。
台南生活美學館館長陳柏欽表示，青年藝術創作者缺少的不是創作能量，而是發表舞台，美學館願意成為年輕藝術家堅實後盾，只要有好作品，歡迎至美學館申請展出，讓美學館成為年輕藝術家的孕育搖籃。 各校七年一貫制特色招生甄選入學報名及考試日程較早，考生務必先至招生學校下載招生簡章，並於簡章規定期間內完成報名手續，以及參加術科考試。 及旅館管理學位學程；增設二技在職專班銀髮生活產業學位學程、課後照顧學位學程。 停招五專部家政科、會計科、國際貿易科、財務金融科及室內設計科；停招二專部美容造型設計科；停招二技進修部國際企業經營系、財務金融系；停招生活科學系。
