帶論文實習期間，不得因論文影響教育實習歷程（如週間返校上課、meeting、無暇備課…等），且不得修習任何課程(包括0學分課程)。 每年僅辦理1次教育實習申請作業，如規劃修習教育實習，請在欲實習前一年提出申請。 例如：預計於111年2月或111年8月開始實習者，皆請於110年10~11月提出申請。 若查證屬實，將視情節輕重是否將該校列為不適合之教育實習機構，並做相關懲處，其規範是希望保障實習學生，另行政實習規範每週以四小時為原則的部分，亦希望實習學生在實習過程中注重在教學實習，而非作為充裕人力運用。 一、每年10月底前，本中心將於中心網頁首頁公告隔年教育實習志願調查表、各簽約實習學校提供之實習科別與名額。
爰此，有親戚於實習學校內任職者，請另填「親屬任職教育實習機構切結書」。 實習學生申請實習之文件，或實習成績評定有虛偽不實者，在實習期間者，撤銷其實習資格；實習成績已評定者，撤銷其評定；已發給教師證書者，撤銷其證書；涉及刑事責任者，移送司法機關依法辦理。 依本辦法擔任實習指導教師、實習輔導教師、教學實習輔導員或參與成績評定者，為實習學生之配偶、前配偶、四親等內之血親或三親等內之姻親或曾有此關係者，應自行迴避。
全國教育實習: 實習老師每月可領5千津貼！明年1月起發放 最多領半年
因本平臺實習學生為透過在職網進行帳號漫遊服務，服務受影響期間，實習學生將無法透過帳號漫遊登入本平臺，敬請實習學生避開該時段使用，不便之處敬請見諒。 可運用單一入口介面查詢，並瞭解各校自身所填報之教育實習機構意願調查審核彙整表，於縣市政府主管機關之審核情形，且如對審核情形有疑異可即時向主管機關反應或即時修正有問題之處。 可運用單一入口介面查詢，並瞭解自身欲選擇之教育實習機構於各縣市政府主管機關之審核情形是否合適。
- 二、另外，中心每月辦理返校研習(返校日期請參閱教育實習手冊)，實習學生必須準時出席，且本校已事前行文至各實習學校給予全天公假出席，若實習學生當天因故無法返校，務必填寫本校實習學生請假單並完成請假手續。
- 國立台灣師範大學等校學生會，去年底曾赴教育部門口陳抗，呼籲教育部重新檢討實習老師制度；也有民眾在政府平台提案，獲教育部長潘文忠允諾，111年預算將編列教育實習獎助金。
- 爰此，審核通過後，申請人仍須參加法定行前說明會（依法應採先檢後實之師資生亦須參加），方能正式進入實習學校實習。
- 教育部表示，獎助金屬獎助性質，不分師資類別，預計自111年1月起開始，提供依「師資培育法」規定修習半年之教育實習學生，每人每月5千元，至多請領6個月，後續將由師資培育之大學，檢具當學期實際修習教育實習學生名冊，請撥轉付。
- 十、受兒童及少年性剝削防制條例規定處罰，或受性騷擾防治法第二十條或第二十五條規定處罰，經師資培育之大學性別平等教育委員會或中央主管機關確認，有應終止實習之必要。
- 教育部：10051臺北市中正區中山南路5號 ※本系統登載資料如與正式公文內容不同，以機關公發布或函頒者為準。
實習學生進入教育實習機構實習前，應與師資培育之大學簽訂實習同意書，並應參加師資培育之大學舉辦之行前說明會。 全國教育實習 實習指導教師，應依各師資培育之大學之規定指導實習學生；每人指導實習學生人數，每學期以不超過十二人為原則。 資料查詢端為師培大學/實習生/在校生/實習機構，查詢本平臺之實習資料；資料輸入端為彰師大管理者端/師資培育大學/各縣市政府教育局/實習機構，輸入資料至本平臺。 查詢各師資培育之大學及教育實習機構辦理活動之即時動態，並可相互觀摩學習所辦之活動特色，以增加未來研習規劃之豐富多元性。
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（三）幼兒園、社區互助教保服務中心及部落互助教保服務中心：應為專任教師教保活動課程實施時間六分之一以上二分之一以下。 可利用平臺提供之「教育實習學習檔案」功能，做為實習期間完整的規劃及實習歷程記錄，並鼓勵同學們踴躍參與「教育部教育實習績優獎」競賽。 可運用單一入口介面查詢，並瞭解教育實習機構意願調查審核彙整表於各縣市政府主管機關之審核情形，掌握教育實習機構之品質，以利推薦學生前往實習。 自行列印1.教育實習同意書、2.推薦函(需加蓋本處戳章) ，與實習機構約定時間面談簽約，並依各身分別，於期限前繳交以下資料至師培處。 去年底有民眾在公共政策網路參與平台提案，希望政府研擬發放學生教育實習補助津貼，一個月內就獲5000人附議。 教育部今（28日）表示，已規劃「教育實習獎助金」並編列111年度預算，預計自明年1月起，教育實習學生每人每月可領新台幣5000元，至多請領6個月。
申請時間：2月實習於第一學期開學後至11月30日截止；8月實習於第二學期開學後至4月30日截止，逾期不候。 案例：若兵役服役須至8月6日，與8月實習重疊，則當事人須向兵役單位辦理8月1日至6日的請假手續，依規定於8月1日向教育實習機構報到，則不抵觸實習起迄問題。 A1：當事人向兵役單位辦理8月1日至6日的請假手續，依規定於8月1日向教育實習機構報到，則不抵觸實習起迄問題。 一、本校已取得學士學位之碩、博士班在校生，得於修畢碩、博士畢業應修學分，僅剩論文時， 修習半年教育實習。 同學得利用實習申請第一階段，選擇嘉義、臺南、高雄、屏東任一所學校實習。 本校目前計有72所合作實習學校（詳見中心網頁＞教育實習＞簽約學校），以推介至合作實習學校實習為主，特案跨區自覓教育實習機構為輔。
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遞交申請案後，學生仍須「自行報考」教育部高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試（以下簡稱教檢）；另法定採「先檢後實」師資生，確定通過教檢，始得正式進入實習學校實習。 第一項及第三項之申請經師資培育之大學審查通過後，發給同意抵免修習教育實習或免修習教育實習證明，並造具名冊，送中央主管機關發給教師證書。 取得修畢師資職前教育證明書或證明，並具學士以上學位，且通過教師資格考試者，始得申請修習教育實習。 能夠透過平臺查詢辦理教育實習作業流程，瞭解其他師資培育之大學與教育實習機構的教育實習法規與辦理特色，以瞭解其資訊及概況。 2002年《師資培育法》修正，將師培生從「實習教師」改為「實習學生」，不僅取消實習津貼，甚至必須支付一筆額外學分費，造成沉重的經濟壓力。
教育部說明，基於鼓勵師資生參與教育實習，獎勵教學以提升教育實習成效，教育部已規劃「教育實習獎助金」，並籌編111年度預算送立法院審議，待預算審議通過後實施。 〔記者林曉雲／台北報導〕全國教育實習學生自明年元月起，可望領到每個月5千元的實習津貼，最多可領半年共3萬元，教育部編列明年（111年）相關預算共2億元，已送至立法院待審。 相關資料，惟臺端若拒絕提供相關個人資料，本組將無法進行必要之審核及處理作業，致無法辦理臺端提出之申請。 最後，請務必於繳交期限截止日前，由申請人自行（或請系辦協助彙整）將申請書正本及相關檢附文件繳交至本校師資培育學院實習與地方輔導組。
全國教育實習: 相關連結
（三）若實習學校已於在「全國教育實習資訊平臺」表明（「適合」或「可考量」）意願，但尚未與本校簽約者，請另填「加簽教育實習機構報告書」併案繳交。 前條人員任教年資抵免，應與其修畢師資職前教育證明書或證明及通過教師資格考試所載同一師資類科、學科、領域、群科相符。 全國教育實習 九、經師資培育之大學或教育實習機構性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有情節重大之性騷擾或性霸凌行為。
一、舉辦行前說明會，向實習學生說明教育實習期間之權利義務、職業倫理等事宜，並適時邀請教育實習機構參與。 本法所定半年教育實習，以每年八月起至翌年一月，或二月起至七月為起訖期間。 三、行政實習：以認識、協助學校行政事務及全校性活動為主，並以於寒、暑假期間實施為原則；於學期期間實施者，每週以四小時為原則。
全國教育實習: 法規內容
一、「搜尋師資培育大學」、「尋找教育實習機構」功能：提供在學階段的師資生透過快速查詢教育實習機構現況，從中選擇優質之教育實習機構向其申請實習。 適用本法第二十一條規定者，除第二十一條及第二十二條規定外，師資培育之大學準用本辦法規定辦理教育實習事宜。 實習學生完成教學演示後，由指導教師、輔導教師分別至平臺評定成績，第三方教師評量表由指導教師、輔導教師或實習學生代為上傳。 能夠透過平臺查詢辦理教育實習的注意事項及流程，瞭解其他教育實習機構 全國教育實習 辦理教育實習的特色，以及各師資培育之大學的資訊及概況。
廖興國主秘表示，本（110）年度的各獎項得獎人，不管是從都會到偏鄉，都展現出他們對教育滿滿的熱忱，以及對教育的奉獻和用心，令人非常感佩，期待他們延續這樣的精神，投入到教育工作，造福更多的學生。 與實習學校教務處洽詢實習機會，若實習學校同意您到該校實習，請將上述紙本表單送實習學校教務主任及校長核章。 具備可以建置、設定常見網頁伺服器（如：Nginx、Apache）及作業系統（如：Linux）的能力。
資訊平臺仍將持續發展系統功能，提供實習學生、師資培育之大學、教育實習機構等相關人員便捷的協助。 已通過教師資格考試，且符合本法第二十二條規定，申請以其任教年資抵免修習教育實習者，應檢附任教年資任三學期表現良好之證明文件、教學演示及格證明、服務證明或離職證明，向原修畢師資職前教育課程之師資培育之大學申請。 爰此，審核通過後，申請人仍須參加法定行前說明會（依法應採先檢後實之師資生亦須參加），方能正式進入實習學校實習。 綜上，實習學生於教育實習期間，擔任高級中等以下學校未滿3個月之代課及幼兒園未滿3個月之代理教保服務，其代理年資不符前述採計規定。 符合本法第八條之一規定申請免修習教育實習者，應檢具合於師資培育審議會審議通過之資格條件證明文件及師資培育之大學聯合辦理之教學演示成績及格證明，向原修畢師資職前教育課程之師資培育之大學申請。
- 能夠透過平臺查詢辦理教育實習作業流程，瞭解其他師資培育之大學與教育實習機構的教育實習法規與辦理特色，以瞭解其資訊及概況。
- Web 第二階段會根據您的履歷或是任何可證明具備足夠 Web 滲透相關技能的資料來決定是否需要另外做題目，如果未達標準會另外準備靶機測驗，待我們收到解題過程後，將會根據您的狀況決定是否可以進入第三階段。
- 本網站法規資料係由政府各機關提供之電子檔或書面文字登打製作，若與各法規主管機關之公布文字有所不同，仍以各法規主管機關之公布資料為準。
- 去年底有民眾在公共政策網路參與平台提案，希望政府研擬發放學生教育實習補助津貼，一個月內就獲5000人附議。
- 請繳交正楷填寫申請文件正本，其他影本檢附文件（如：修畢師資職前教育證明書、畢業證書、教師資格考試成績單…等）須於空白處註明「與正本相符」+簽章。
本校受理輔導之他校實習學生，教育實習成績由本校行文送交原師資培育之大學。 師資培育法施行細則第5條規定，已取得中等學校類科合格教師證書，並依修畢其他專門課程者，由師資培育之大學發給任教專門課程認定證明書及專門課程學分表。 符合前述所定情形者，得免參加 教師資格檢定，由師資培育之大學造具名冊，報請中央主管機關發給教師證書。 教育部表示，獎助金屬獎助性質，不分師資類別，預計自111年1月起開始，提供依「師資培育法」規定修習半年之教育實習學生，每人每月5千元，至多請領6個月，後續將由師資培育之大學，檢具當學期實際修習教育實習學生名冊，請撥轉付。 全國教育實習 年度教師資格考試（以下簡稱教檢）暫准報名對象，不須另外申請；僅參加本年度教檢而不申請實習者，請填寫暫准報名申請表於上開期間內送師培中心辦理。
全國教育實習: 教育即時動態
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