學習區內擺設之玩具、教具及教材，應滿足適齡、學習及幼兒身體動作、語言、認知、社會、情緒及美感等發展之需求。 全國幼兒園 四、均能音量（leq） 大於六十分貝（dB）之室外噪音嚴重地區，應設置隔音設施。 三、位於山坡地或因基地整地形成地面高低不一，且非作為防空避難設備使用之地下一層，得作為室內遊戲空間使用。 室外活動空間面積之計算，不包括一樓樓地板面積、騎樓面積、法定停車面積、道路退縮地及依法應留設之公共開放空間面積。 一、為樓層建築者，其室內活動室之設置，應先使用地面層一樓，使用面積不足者，始得使用二樓，二樓使用面積不足者，始得使用三樓，且不得設置於地下層。
送至非營利幼兒園，每人每月不超過3,500元；若能幸運抽到公立幼兒園，則學費全免，但仍須負擔活動費、材料費、餐費等雜支。 全國幼兒園 潘文忠表示，高中以下學校啟動線上學習期間，家長其中一人如需照顧12歲以下學童，或有就讀國高中、五專且持有身心障礙證明子女者，可申請防疫照顧假。 中央流行疫情指揮中心今天宣布國內新增245例武漢肺炎確診病例，240例為本土病例、5例境外移入；截至昨天傍晚統計，大專16人確診、高中4人確診、國中6人確診、國小7人確診、幼兒園4人確診，總計37名學生確診。 目前，學界對於幼兒應該幾歲學注音沒有標準答案，因為每個孩子的發展狀況因人而異，適合的學習方式也不盡相同。
1.中央會請縣市政府啟動「關懷機制」，妥善規劃運用經費，請學校印製餐券發放給學生，並與鄰近自助餐或連鎖超商、超市合作，讓學生可就近領取餐食等方式，以落實急困學生用餐協助機制。 通常幼兒園老師會教孩子自己吃飯的第一步就是「把孩子的手還給他們」，並且運用同儕的力量，大大的正面鼓勵、建立信心。 父母要學習放手與老師合作，並且「少逼迫，多鼓勵」，培養孩子獨立的同時，也要顧慮到孩子正遭逢巨大變化的心情（如：媽媽怎麼不餵我了！），因此必須慢慢來，多給予正向回饋，利用遊戲和故事的幫忙，讓孩子在「自己吃」這件事上獲得愉快的成功經驗。
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教育部：10051臺北市中正區中山南路5號 ※本系統登載資料如與正式公文內容不同，以機關公發布或函頒者為準。 2.「雙北」台北市、新北市屬第三級警戒區域，活動應延後或暫停辦理；若需延後辦理，建議採線上轉播方式辦理。 家長有照顧12歲以下孩童需求，受僱之家長（父母、養父母、監護人或其他日常實際照顧兒童的爺爺、奶奶等）其中1人得請防疫照顧假，雇主應予准假。
前項委員會，應包括主管機關代表、具兒童保護意識之教保與兒童福利團體代表、教保服務人員團體代表、其他服務人員代表、家長團體代表及相關領域學者專家；其委員會組成、調查處理程序及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。 直轄市、縣（市）主管機關知悉負責人或其他服務人員疑似有第二十三條、第二十四條、第二十五條第一項各款及第一項情形後，應於二個工作日內，交由所設之委員會調查處理；另將調查處理結果以書面載明事實及理由，通知行為人及事件關係幼兒之法定代理人或實際照顧者。 教保服務機構之其他服務人員，有第二十三條、第二十四條或第二十五條第一項各款情形之一，經解聘、免職、終止契約關係或終止運用關係，適用勞動基準法規定且符合該法所定退休條件者，應依法給付退休金。 直轄市、縣（市）、鄉（鎮、市）及直轄市山地原住民區設立之公立幼兒園，其人事、主計業務，得由直轄市、縣（市）人事及主計主管機關（構）指派專任之人事、主計人員兼任，或經有關機關辦理相關業務訓練合格之職員辦理。 公立學校附設之幼兒園，其人事、主計業務，由學校之專任（或兼任、兼辦）人事、主計人員兼辦。 中央政府為均衡地方身心障礙幼兒教保服務之發展，應補助地方政府遴聘學前特殊教育專業人員之鐘點、業務及設備經費，以辦理身心障礙幼兒教保服務；其補助辦法，由中央主管機關定之。
全國幼兒園: 家長快看！「幼兒園可退費」全國停課8大措施一次看
全國法規資料庫之內容每週五定期更新，當週發布之法律、命令資料，將於完成法規整編作業後，於下週五更新上線。 前項新建、增建、改建、修建，指建築法第九條各款所定之建築行為；擴充，指園舍增加使用毗鄰空間或相鄰樓層；遷移，指搬遷至同一直轄市、縣（市）內其他地址。 全國幼兒園 一、設置於一樓，幼兒每人之寢室面積不得小於二點二五平方公尺，教保服務人員或護理人員每人不得小於三平方公尺。 （四）洗手臺：供二歲以上未滿三歲幼兒使用者，高度不得逾五十公分；供三歲以上至入國民小學前幼兒使用者，高度不得逾六十公分。 水龍頭出水深度，供二歲以上未滿三歲幼兒使用者，不得逾二十四公分；供三歲以上至入國民小學前幼兒使用者，不得逾二十七公分。 一、連結供幼兒使用空間之走廊，若兩側有活動室或遊戲室者，其寬度不得小於二百四十公分；單側有活動室或遊戲室者，其寬度不得小於一百八十公分。
前項第五款教保服務基本資料，至少應包括直轄市、縣（市）主管機關主管之教保服務機構之收費項目與數額、評鑑結果、不利處分及其他相關事項。 幼兒專用床具應符合人因工程，床面距離地面三十公分以上，排列以每行列不超過二床為原則，並有足夠通道空間供幼兒夜間行動，及教保服務人員巡視照顧及管理。 幼兒每人室外活動空間面積，不得小於三平方公尺；私立幼兒園及其分班設置於直轄市高人口密度行政區者，不得小於二平方公尺。 二、使用毗鄰街廓之土地作為室外活動空間，並符合幼兒學習環境及行徑安全，且行進至該土地之路線為一百公尺以內，路徑中穿越之道路不超過十二公尺。 設置於國民小學校內之幼兒園，其前項第一款至第三款之空間應獨立設置，第四款至第六款之空間得與國民小學共用。
此外，有些老師會使用技巧性的分組，將衝突發生的機會降低，這種做法也是很有效的方式。 給孩子榮譽感，讓孩子知道因為他是「小大人」，所以要去上課，和爸媽一樣要上班，是很棒、很厲害的。 內向害羞的孩子，家長可協助他們創造與同伴玩耍的機會，如多帶孩子到附近公園或參加團體活動，陪伴在旁與他們一起玩遊戲，觀察當孩子想跟其他小朋友一起玩時，會不會表達。 若不會表達，可教導孩子如何破冰，如「我可以和你一起玩嗎？」或者由爸媽開口示範：「我們○○可以跟你們一起玩嗎？」讓孩子了解如何用第一句話搭起友誼之橋。 因此，何翩翩園長建議家長可以從課表或是孩子回家後的狀況，評估園方是否有按照規定執行，運動對幼兒來說非常的重要，可以幫助孩子情緒穩定、體格強健、提升免疫力甚至社交能力，在選擇幼兒園時的確應該列入考量中。
配合線上學習，潘文忠表示，由縣市政府盤點並備妥線上學習所需資訊設備，適時調配資源，並得以跨區、跨校方式協助學生借用所需學習資源；學校端應盤點並備妥資訊設備，提供缺乏平板、筆電、行動網卡等設備的師生借用，並以弱勢家庭學生優先。 潘文忠提到，大專校院及高中以下學校改採線上教學，學生居家遠端學習不到校，線上教學為正式課程，暑假期間不另外補課為原則，教育部除了彙整建置線上學習資源，也提供多樣學習資源管道與平台選課。 三、違反第三十一條第二項規定，以未經核准之幼童專用車輛載運幼兒、車齡逾十年、載運人數不符合法令規定、配置之隨車人員未具教保服務人員資格或未成年。 教保服務機構辦理績效卓著者，直轄市、縣（市）主管機關應予以獎勵；其獎勵事項、對象、種類、方式之自治法規，由直轄市、縣（市）主管機關定之。 第一項評鑑類別、評鑑項目、評鑑指標、評鑑對象、評鑑人員資格與培訓、實施方式、結果公布、申復、申訴及追蹤評鑑等相關事項之辦法，由中央主管機關定之。 直轄市、縣（市）主管機關對主管之教保服務機構，其優先招收離島、偏遠地區，或經濟、身心、文化與族群之需要協助幼兒，應提供適切之協助或補助。
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教育部表示，已經在5月27日分別與地方政府及全國性教保經營者團體代表研商並達成共識，6月先不向家長收取每月繳交的代收代辦費，等復課以後，再依照6月幼兒實際上課日數，按比例向家長收費，另外，對於私立幼兒園停課期間的營運短收，則納入行政院紓困4.0方案爭取特別預算。 配合全國實施疫情警戒第三級時間延長，全國幼兒園停止到園上課延長至110年6月14日，不少家長抱怨停課近1個月，已繳交數千、上萬元月費，幼兒園卻不退費，教育部被罵爆，今28日緊急宣布，私立幼兒園6月不得向家長收取每月代收的代辦費，退費內容除了餐費、點心費外也再新增活動費、材料費共計四項。 步驟1：由幼兒園發放「經濟弱勢加額補助申請表」供家長提出申請，再由幼兒園至教育部資訊平台比對家戶所得及財產資料。 （中央社記者許秩維、陳婕翎、江慧珺台北18日電）因應本土疫情升溫，教育部長潘文忠今天宣布，全國各級學校及公私立幼兒園於19日至28日停止到校上課，大專和高中以下學校改採線上教學。
教保服務機構之負責人或其他服務人員依第二十六條通報直轄市、縣（市）主管機關，至遲不得超過二十四小時。 三、經各級社政主管機關依兒童及少年福利與權益保障法第九十七條規定處罰，並經直轄市、縣（市）主管機關確認，有解聘、免職、終止契約關係或終止運用關係之必要。 二、受兒童及少年性剝削防制條例規定處罰，或受性騷擾防治法第二十條或第二十五條規定處罰，經直轄市、縣（市）主管機關確認，有解聘、免職、終止契約關係或終止運用關係之必要。
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比較過大陸與台灣兩地拼音教學的老師黃輝聲也提醒，注音早學、晚學不是重點，因為最終都可以學會，關鍵在於家長的陪伴。 能否在孩子需要的時候，發現他的學習需求與興趣，並提供協助；而非看別人會了什麼、學了什麼，就填塞各種知識給自己的孩子。 教保服務機構為法人，經直轄市、縣（市）主管機關廢止設立許可者，直轄市、縣（市）主管機關應通知法院令其解散。 一、違反第三十一條第四項規定，未於規定期限內接受基本救命術訓練八小時以上、安全教育（含交通安全）相關課程三小時以上或緊急救護情境演習一次以上。 四、違反第三十二條第二項規定，未將幼兒健康檢查、疾病檢查結果、轉介治療及預防接種等資料，載入幼兒健康資料檔案，或未妥善管理及保存。
因應國內疫情警戒升級，為降低群聚感染風險，潘文忠在疫情指揮中心記者會中宣布，全國各級學校及公私立幼兒園自5月19日至5月28日停止到校上課，且兒童課後照顧服務中心、補習班等各類教育機構也配合停課，讓所有學生在家學習。 教育部在18日於全國教保資訊網公布的裁罰資料，是由各直轄市、縣市政府，依107年6月27日修正發布的幼照法及教保服務人員條例，於國教署指定系統登載（欄位包含：處分依據、違反規定、罰鍰金額、負責人姓名）所彙整資料，可使各縣市資訊趨於一致並持續更新，以提供民眾更完整的資訊。 中華民國一百年十二月三十一日以前之公立托兒所或經政府許可設立、核准立案之私立托兒所，已依本法改制為幼兒園者，其五歲至入國民小學前幼兒之班級，至遲應於一百十四年八月一日起符合第十七條第一項所定，每班配置之教保服務人員應有一人以上為幼兒園教師之規定。 教保服務機構之負責人或其他服務人員有第二十三條、第二十四條或第二十五條第一項規定之情形者，直轄市、縣（市）主管機關及教保服務機構應依規定辦理通報、資訊之蒐集、查詢、處理及利用。 二、曾依中小學兼任代課及代理教師聘任辦法或國民中小學教學支援工作人員聘任辦法聘任之教師。 但教學支援工作人員為高級中等以下學校畢業者，應經直轄市、縣（市）教育、社政或勞動相關主管機關自行或委託辦理之一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程結訓。
四、告知幼兒特殊身心健康狀況，必要時並提供相關健康狀況資料，並與教保服務機構協力改善幼兒之身心健康。 幼兒園應依第八條第六項之基本設施設備標準設置保健設施，作為健康管理、緊急傷病處理、衛生保健、營養諮詢及協助健康教學之資源。 前項幼童專用車輛、駕駛人及其隨車人員之督導管理及其他應遵行事項之辦法，由中央主管機關會同交通部定之。 前項情形，其他服務人員為適用公務人員相關法律者，其停職及原因消滅後復職本俸（年功俸）之補發，依各該法律規定辦理。 四、體罰、霸凌學生或幼兒，造成其身心侵害，經直轄市、縣（市）主管機關確認，有解聘、免職、終止契約關係或終止運用關係之必要。 六、知悉服務之教保服務機構發生疑似性侵害事件，未依第二十六條規定通報，致再度發生機構內性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園或教保服務機構內性侵害事件之證據，經直轄市、縣（市）主管機關查證屬實。
前項第二款所謂之健康飲食，應依據中央主管機關所定幼兒園餐點食物內容及營養基準，以及中央衛生主管機關所定國人膳食營養素參考攝取量提供衛生、安全及營養均衡之餐食。 第一項公司組織之公營事業委託非營利性質法人辦理非營利幼兒園，除我國締結之條約或協定另有規定者外，不受政府採購法之限制。 一、由直轄市、縣（市）政府及所屬機關（構）、中央政府機關（構）、國立各級學校、軍警校院、鄉（鎮、市）公所及直轄市山地原住民區公所（以下簡稱政府機關（構）及國立學校）、公司組織之公營事業委託非營利性質法人辦理。 政府應提供幼兒優質、普及、平價及近便性之教保服務，對處於離島、偏遠地區，或經濟、身心、文化與族群之需要協助幼兒，應優先提供其接受適當教保服務之機會，並得補助私立教保服務機構辦理之。
四、違反第四十三條第三項規定，未將收費數額報直轄市、縣（市）主管機關備查、以超過備查之數額或項目收費，或未依第四十三條第六項所定自治法規退費。 六、未依第四十二條第三項規定返還費用、違反第四十三條第三項規定，未將收費數額報直轄市、縣（市）主管機關備查、以超過備查之數額及項目收費，或未依第四十三條第六項所定自治法規退費。 教保服務機構之教保服務有損及幼兒權益者，其父母或監護人，得向教保服務機構提出異議，不服教保服務機構之處理時，得於知悉處理結果之日起三十日內，向教保服務機構所在地之直轄市、縣（市）主管機關提出申訴，不服主管機關之評議決定者，得依法提起訴願或訴訟。 父母或監護人對教保服務機構提供之教保服務方式及內容有異議時，得請求教保服務機構提出說明，教保服務機構無正當理由不得拒絕，並視需要修正或調整之。 各級主管機關應為所轄之教保服務機構投保場所公共意外責任保險，其經費，由中央主管機關按年度編列預算支應之。
先到全國教保資訊網的幼兒園查詢分頁，點選「依名稱搜尋幼兒園」，在「查詢範圍」選擇行政區並勾選「準公共幼兒園」，按下「查詢」，就會列出該地區準公共幼兒園的名單；亦可在「關鍵字」欄位直接輸入幼兒園名稱，即可確認該幼兒園是否為準公共幼兒園。 需符合政府規範「收費數額」、「教師及教保員薪資」、「基礎評鑑」、「建物公共安全」、「生師比」及「教保服務品質」6項要件，並接受基礎評鑑及定期稽查。 孩子要讀幼兒園了，這才發現幼兒園怎麼分那麼多種類，還牽涉到不同的補助，真讓人一頭霧水。 一般來說幼兒園分成四大類型，分成公立、非營利、準公共、私立，這4種幼兒園差異表請參考下方表格，還有每個班級的幼兒園年齡，也會再下方一併說明。 準公共化幼兒園自去年8月起在六都以外的15縣市先實施，截至目前為止，全國共有309家私立幼兒園加入，招收幼兒名額3萬1,761名，今年8月起則將擴大至六都縣市。
全國幼兒園: 幼兒園大不同之關鍵5問：認識公立、私立、非營利及準公共幼兒園
國教署表示，家長可以直接透過全國教保資訊網的查詢功能，瞭解全國幼兒園的基本資料及過去的裁罰紀錄，藉此可以幫孩子選擇出更符合需求的幼兒園。 前項情形可歸責於幼兒園者，應令幼兒園限期改善，屆期仍未改善者，處負責人新臺幣一千元以上六千元以下罰鍰，並得按次處罰；其情節重大或經處罰三次後仍未改善者，得依情節輕重為一定期間減少招收人數、停止招生六個月至一年、停辦一年至三年或廢止設立許可之處分。 教保服務機構之負責人或其他服務人員違反第三十條第一項規定，對幼兒有非屬情節重大之體罰、霸凌、性騷擾、不當管教、其他身心暴力或不當對待之行為，處行為人新臺幣六千元以上六萬元以下罰鍰，並公布行為人之姓名及機構名稱。 八、違反依第二十七條第四項、第二十九條第三項所定辦法有關教保服務機構辦理認定、通報、資訊之蒐集、任職前及任職期間之查詢、處理及利用之強制或禁止規定。 四、違反第十六條第三項有關配置專任教保服務人員之規定，或違反第五項有關公立學校附設幼兒園應增置教保服務人員之規定。
- 教育部國教署表示，依幼兒教育及照顧法，以及教保服務人員條例規定，幼兒園經直轄市、縣市政府處以罰鍰、減少招收人數、停止招生、停辦或廢止設立許可者，直轄市、縣市政府應公布其名稱及負責人姓名，各直轄市、縣市政府針對幼兒園裁罰，主要是透過各地方政府之官方網頁自行公告。
- 內向害羞的孩子，家長可協助他們創造與同伴玩耍的機會，如多帶孩子到附近公園或參加團體活動，陪伴在旁與他們一起玩遊戲，觀察當孩子想跟其他小朋友一起玩時，會不會表達。
- 以各級學校教學場所辦理第二項至第四項教保服務者，得繼續適用原建築物使用類組，不受建築法第七十三條應申請變更使用執照規定之限制。
- 中央主管機關為協助直轄市、縣（市）主管機關蒐集教保服務人員有無本條例第十二條第一項第二款、第四款相關情事，得請求有關機關提供資料。
- 即刻中止巧立名目「友善教保服務計劃」，協助公、私幼扥改善經營環境，嚴禁非幼教專業團體逕自辦理、甚至為特定團體另闢承辦幼教機構之巧門。
- 2.若學生家中資訊設備不足，須到校線上學習，政府會請學校預先調查人數，必要時請校方自設廚房供餐，弱勢學生用餐所需經費仍由午餐費補助經費支應。
政府機關（構）、公司及非政府組織為照顧員工子女、孫子女，得採職場互助式方式對幼兒提供教保服務；其機構經直轄市、縣（市）主管機關許可設立後，始得招收幼兒進行教保服務。 為提供原住民族幼兒學習其族語、歷史及文化機會與發揮部落照顧精神，得採部落互助式方式對幼兒提供教保服務；其機構經直轄市、縣（市）主管機關許可設立後，始得招收幼兒進行教保服務。 離島、偏遠地區為因應地理條件限制及幼兒生活與學習活動之需要，得採社區互助式方式對幼兒提供教保服務；其機構經直轄市、縣（市）主管機關許可設立後，始得招收幼兒進行教保服務。 政府機關（構）及國立學校委託辦理非營利幼兒園，需用之公有不動產，應以無償方式提供受託之非營利性質法人使用；該公有不動產非自行經管者，得辦理撥用，或經管理機關同意無償提供政府機關（構）及國立學校。 前項諮詢會，其成員應包括主管機關代表、衛生主管機關代表、勞動主管機關代表、身心障礙團體代表、教保與兒童福利學者專家、教保與兒童福利團體代表、教保服務人員團體代表、家長團體代表及婦女團體代表；其組織及會議等相關事項之辦法及自治法規，由各主管機關定之。 由上表可見，公立幼兒園有幼教訓練較完整的師資、非營利幼兒園次之，私立幼兒園在後。
全國幼兒園: 幼兒園招生年齡區間
2.非營利幼兒園：依法停課日數連續達5日以上者，按幼兒每人每月實際繳交費用，乘以請假或停課日數占當月教保服務總日數之比率，再乘以30%退費。 全國幼兒園 例如，A園每月代收代辦費用(包括活動費、材料費、午餐費及點心費)合計4,000元，6月原本應提供的教保服務日數為21日(扣除端午節），但因應疫情B生上課日數為12日，因此，6月B生家長應繳費用為2,285元(計算式：4,000元÷21日×12日)。 等復課後，幼兒園再向家長收取6月的代收代辦費(包括活動費、材料費、午餐費及點心費等)，至於向家長收取的額度則依據幼兒實際上課日數比例計算。 未滿2歲寶寶，家庭所得稅率未達20%者，若送托至準公共化保母、托嬰中心，家長可獲得每月6,000元補助。 雖然幼兒園老師可以幫忙，但還是要強調，若能在入學前幫助孩子完成大小便訓練，絕對會讓他在團體生活中更適應，老師們也建議父母，在入學前的夏季戒尿布，就是很好的時機，就算尿溼了也不用擔心感冒。
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