至於閱覽自習之需求，本館在臨時館規劃有近百個閱覽席位、公用電腦區、影印/掃描區等，以供本校師生利用。 校舍建築除原有之竹銘館外，逐年增建實驗一館、教學大樓、圖書館、半導體中心、實驗二館、男生第一至第六宿舍、逸軒女生宿舍、學生餐廳、游泳池及籃、排、足球場等，舊建小型圖書館則改為學生活動中心。 對陽明交大保留博愛校區「國立交通大學」字體的校門牌舉動，新竹地區的文史工作者都很認同，認為可做為歷史傳承重要的依據，很值得讚許。 如今交大校區校園內的「竹湖」、「竹銘館」，及與清華大學共同舉行的「梅竹賽」，也是以淩鴻勛的字「竹銘」為名，而他在博愛校區復校「起家」處所提的「國立交通大學」字體被保留，更是最佳的歷史見證，可供陽明交大人了解其歷史根源與在台復校始末。 博愛校區 ◎中山高速公路北上：台中→中山高北上(往台北方向)→新竹交流道(左彎往新竹市區方向)→經光復路(高速公路下)→(直行往)清華大學→光復路與學府路交叉口(左轉)→學府路口與博愛街交叉口(右轉)→陽明交通大學博愛校區。 運動設施部份則闢建足球場、游泳池，排球、網球等各類球場數座，看似運動設施不足，但是交通大學目前專用的足球場地，僅在博愛校區。
陽明交大表示，位在陽明交大博愛校區的校門牌，上面的字體仍保留「國立交通大學」，就是要見證及留下歷史記憶，讓所有後來的陽明交大人都清楚了解交大校區的歷史脈絡，而在博愛校區校門牌旁也豎立合校後的「國立陽明交通大學博愛校區」字體，見證兩校合校的成果。 ◎中山高速公路南下：台北→中壢→新竹交流道(靠右)→(直行往)清華大學→光復路與學府路交叉口(左轉)→學府路口與博愛街交叉口(右轉)→陽明交通大學博愛校區。 1978年，交大奉准有償撥用陸軍威武營區，並徵收周邊民地，共約三十餘公頃，闢建為光復校區。 博愛校區 博愛校區 1978年6月，新生館落成；1980年9月，行政大樓落成，校本部正式遷入辦公，學校重心從此由博愛校區轉移到了光復校區。 同年改名為教育大學者尚有國立臺北教育大學、國立新竹教育大學、國立臺中教育大學、國立屏東教育大學、國立花蓮教育大學等五所師範學院。 所在地區鄰近臺北車站，交通便捷，周邊公車路線甚多且車次頻繁，搭乘捷運更是方便，鄰近有中正紀念堂站和小南門站等捷運站。
博愛校區: 教學場館
民國108年12月27日：召開「109年度博愛校區圖書館雜項工程委託設計監造技術服務」評選會議，評選結果由蔡明穎建築師事務所為本案優勝廠商。 對於師生最關心的圖書借閱，本館將研擬放寬圖書借閱冊數及借期，滿足師生教學研究與學習所需。 部分罕用圖書受限於博愛校區空間有限，改建期暫置於天母校區，本館亦有配套措施，師生所需圖書將以跨校區調閱方式提供，師生僅需線上提出申請，最快隔日即可至博愛校區借閱。
博愛校區圖書館現有建物使用執照取得於民國61年，基地面積600平方公尺，建物本身是一棟地上4層地下半層之建築，全館面積為2,468平方公尺。 陸續規劃興建管理一館、新生館、行政大樓、圖書館、中正堂、工程一館、工程二館、工程三館、資訊館、科學一館、學生第一及第二餐廳、羽球館、體育館、游泳池、學生第七至第十一宿舍、研究生宿舍、竹軒女生宿舍等多棟校舍，另運動設施部份闢建田徑場，籃球、排球、網球等各類球場多座。 博愛校區為1958年國立陽明交通大學在臺復校時，為了設立電子研究所，因此政府徵收位於新竹市郊十八尖山下博愛街三公頃土地，以校友會捐款及美援經費補助興建第一棟校舍。 第一棟校舍即今日博愛校區內為紀念前校長淩鴻勛而命名之竹銘館（淩鴻勛字竹銘），當時為教學研究、辦公與員生住宿之館舍。 直到1960年才興建第二棟校舍小型圖書館一座；相較於國立清華大學而言，可真是篳路藍縷。 1964年恢復大學部後，先後增設四個學系，學生人數日益增加，也陸續收購附近土地至十二公頃，並開始大興土木，讓校舍建築除原有之竹銘館外，更增加了許多建築來提升競爭力；而原本的小型圖書館則改為學生活動中心，另闢一棟建築為圖書館。
博愛校區: 陽明交大設自我篩檢亭 供師生免費快篩建構防護網
這門課其實精華就是作業（學姐當初也是這樣跟我說），老師的教材都已經是古董（上課時會批評說這個範例 code 博愛校區 是舊的寫法，寫得很糟 博愛校區 brabrabra，然後我就黑人問號，那為啥不把範例 code 更新一下？），老師上課也都隨心所欲講，我覺得上課收穫不大，後來也都沒去上課。 但在做作業過程中，自己去看資料和實作，真的有學到東西，不得不說這作業設計的還不錯，雖然我做的滿痛苦的，然後看著其他人輕鬆拿滿分我還錯一堆時候也感到很挫折，但我知道我有學到東西，這還是滿有成就感的。 但確切要做什麼我還在找，但感覺真的至少要在寒假前確定好要做什麼才好。 為了知道怎樣做研究才好，我還特地回去複習彭明輝之前的演講，也把「研究生完全求生手冊」重新翻過，之前大學做專題時已經有看過，不過那時候畢竟不是真的研究生，而且也忘得差不多了。 我一直都滿喜歡看彭明輝的文章，針對文獻回顧技巧方面的講解，更是有醍醐灌頂的感覺。
陽明交大表示，除在交大校區保留一處原校名的校門牌，在陽明大學也同樣保留一處原校名，目的是希望讓交大與陽明的學生及校友能追根溯源，即使兩校合校成為新學校，仍應清楚了解各自的歷史淵源與起家之處，而在原校門牌也會豎立合校後的校名稱，做為合校世代交替的見證。 1974年，桃園縣、高雄縣及高雄市先後致意於該校之遷校，桃園縣提供辨天池土地30公頃，高雄縣市提供高雄市區土地三處暨高雄縣轄澄清湖畔良地達50公頃，高雄市市長王玉雲及當地紳商並且允諾資助遷校費用新臺幣5千萬元，當時交大師生也表達了遷校高雄的高度意願，此案幾成定局。 行政院院長蔣經國到新竹，地方議會也極力陳情要求交大不要搬走。
博愛校區: 陽明校區承辦人員資訊
交大的宿舍破破爛爛的，真心覺得應該重蓋，校地明明很大，宿舍卻小的要命，這邊有很多國際學生，這麼 low 的宿舍簡直像笑話。 總之我覺得通勤很麻煩，而且宿舍也不舒適，下學期就決定自己出去租屋了。 校園建築的使用方式，在光復校區的成立後有很大的改變，原小型圖書館，變成「學生活動中心」，奈米中心則搬往光復校區的固態系統大樓中，其他的建築還包括：竹銘館、教學大樓、實驗一館、實驗二館、生科實驗館、生科實驗二館、創新育成中心。 博愛校區是交通大學最早的校地，時代變遷的痕跡至今依然清晰可見，早期建築風格仍在，目前「生物科技學院」為主要的使用單位。 目前博愛校區行政單位僅有「事務處」、「學生活動中心」；教學場館則有奈米中心、竹銘館、教學大樓、實驗一館、實驗二館、生科實驗館、生科實驗二館、創新育成中心。 本校博愛特區計有學生宿舍一棟，男生350床、女生787床，合計1137床，住宿費每學期新臺幣5500元。
- 基金會執行長劉在武也說明，不管是交通、噪音及空氣環境監測及未來醫院的興建，一定會以在地思維做出發點，即使初期會虧損，仍會堅持提供高品質醫療服務。
- 1964年恢復大學部後，先後增設四個學系，學生人數日益增加，也陸續收購附近土地至十二公頃，並開始大興土木，讓校舍建築除原有之竹銘館外，更增加了許多建築來提升競爭力；而原本的小型圖書館則改為學生活動中心，另闢一棟建築為圖書館。
- 目前國立陽明交通大學僅有生物科技學院1系3所的學生、住宿生及交換學生等在博愛校區生活學習。
- 教職員的住宿位於博愛校區附近則為「學人食品路招待所」、「九龍招待所」、「學府路工警宿舍」，提供教授、員工住宿，讓教職員有休息空間。
- 事實證明他真的很花時間，我幾乎所有時間都拿來寫作業，而且因為我比較弱，花了大把時間最後還寫不出來，最後四個作業有兩個是遲交，然後分數都不高。
- 陽明交大表示，除在交大校區保留一處原校名的校門牌，在陽明大學也同樣保留一處原校名，目的是希望讓交大與陽明的學生及校友能追根溯源，即使兩校合校成為新學校，仍應清楚了解各自的歷史淵源與起家之處，而在原校門牌也會豎立合校後的校名稱，做為合校世代交替的見證。
此外我也一直想體驗看看有室友的感覺，畢竟常常聽住宿舍的朋友說他們生活互動，總是想要瞭解看看，這學期住在宿舍總算是感受到了。 我的室友人都挺好的，兩個電機一個土木，因為專業不同所以無法聊太學術話題，大家主要就是針對娛樂、政治、電動之類的去聊。 不過我覺得室友同樣專業在寫功課不會的時候比較方便，但好險研究生有實驗室，可以問實驗室的同儕。 跟室友相處一學期還是有點感情，想到下學期就搬出去，還是有點不捨。 演算法是因為大學時候只有修過基礎的資料結構演算法，覺得該補的就要補，不過這門課都只有理論，作業只有一次，我自己認為其實還是不夠紮實，大概自己還是要去刷一些演算法題目把理論具體化，才算是真正有學懂。 我後來發現台大資工大學部的 Advanced Algorithms 教的內容跟交大研究所演算法一模一樣，反正課本都是 Introduce to Algorithms，但陳縕儂講的我比較聽的懂，所以後來就沒去上課，都自己聽陳縕儂的 Youtube 頻道。
博愛校區: 未來履歷書 : 人生100年時代, 設計你的未來商業藍圖
陽明交大表示，交大校區在台復校的重要推手是校長淩鴻勛，他雖是在中國上海交大的校長，卻在垂暮之年，極力奔走交大在台復校事宜；1957年更出任「交大電子研究所」」籌備主任，因此交大得以在台復校，凌鴻勛功不可沒。 “的活動，每個月寫兩篇練習文，有老師幫我們批改/建議，還可以拿禮券/獎金~還有其他像是期中期末填學校問卷都會送禮卷或小禮物，還有其他不定期的校園活動也會有小禮物。 博愛校區的校門目前有兩座－北大門、南大門，其中北大門也為博愛校區的主要校門。
現在來念交大資工了，於是就有新的系列「交大觀察與心得」，我想要研究所可以早早畢業，一學期一篇，希望不要寫超過四篇才好。 但是1973年時，交大全校已有9系2所，原有校地已經無法容納龐大的學生量；當時校長（工學院院長）盛慶琜為了達成之後擴充系所計畫的需要，於是到處奔走尋覓新的校地。 交大首先洽詢鄰近原本有意遷校的新竹商職讓地的意願，後因新竹商職校友會反對而終止。 臺北市立教育大學21劉源俊2006年1月—2008年7月22林天祐2008年8月—2013年2月2008年2月—2008年7月為擔任代理校長，2013年2月因病辭世，劉春榮教授代理校長至原任期結束。 1943年：與臺北第二師範學校合併（原第二師範收本科生，原第一師範收預科及女子部），改為「臺灣總督府臺北師範學校」。 自治性與博愛校區合併列計、學藝性4種、康樂性8種、服務性2種、體育性15種、綜合性8種，總計5類32種。
在交大時我也不時會去聽演講，以前在台大就很愛到處聽演講，現在我在資工系館就有一堆演講可以聽了，雖然我個人完全不會機器學習，但我滿愛聽機器學習相關的演講，瞭解一下最新發展趨勢，我滿佩服資工系有辦法一直找到國外的學者教授工程師回來演講，希望有朝一日我也能在台大和交大演講。 我在軟體公司實習時，就有發現工程師和業務溝通有障礙，對我來說是滿訝異的，因為我覺得講清楚不是一件很簡單的事情嗎？ 博愛校區 事實上在學校，不同學院的人分組在一起時，好像也常常會有障礙。
香港SEO服務由 https://featured.com.hk/ 提供
